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我瞳孔驟縮，心像是被一只手狠狠揪住。

他慢悠悠地開口：“你說要是在她負(fù)責(zé)的打飯窗口里，吃出一只蟑螂，學(xué)校會(huì)怎么處理一個(gè)衛(wèi)生不過關(guān)的員工？”

“砰！”

腦子里那根弦，徹底斷了。

他竟敢用我媽來威脅我！

我怒吼一聲攥緊拳頭帶著全身的力氣，狠狠地砸在了秦宇臉上！

“畜生！你敢動(dòng)我媽試試！”

這一拳又狠又重，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在他臉上。

秦宇猝不及防，被打得踉蹌著倒退了好幾步。

“你他媽敢打我？！”他反應(yīng)過來，暴怒地沖了上來。

一時(shí)間，我們扭打在一起。

“顧沉舟你瘋了！快住手！”

沈念在一旁嚇得花容失色，試圖把我推開。

這時(shí)，保安沖了出來。

“住手！都給我住手！”輔導(dǎo)員李老師氣急敗壞地讓保安將我們分開。。

“反了！真是反了！”

李老師指著我，氣得渾身發(fā)抖，“在學(xué)校里公然打架！你們兩個(gè)，都給我去教務(wù)處！等著處分吧！”

沈念趕緊跑到秦宇身邊，心疼地看著他臉上的傷，然后扭頭像看垃圾一樣看著我：“你用不著用這種手段吸引我的注意！”

說完，她氣得瞪我一眼，扶著秦宇離開。

那場(chǎng)打架的最終結(jié)果是，我和秦宇各記過一次。

我懶得爭(zhēng)辯，索性將所有精力都投入到了方案的制作中。

匯報(bào)那天，教室坐滿了人。

秦宇自信滿滿地走上臺(tái)。

打開PPT的瞬間，腦中仿若炸出一道驚雷！

那界面，內(nèi)容，跟我的那份一模一樣！

秦宇講完后，臺(tái)下寂靜了片刻，隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲！

專業(yè)課老師激動(dòng)地站了起來，毫不吝嗇地夸贊：“太精彩了！秦宇同學(xué)，你這份方案絕對(duì)是今天…不，是我這幾年見過的最出色的學(xué)生作品！數(shù)據(jù)詳實(shí)，邏輯清晰，尤其是對(duì)顧氏集團(tuán)未來方向的把握，非常精準(zhǔn)！”

秦宇在臺(tái)上微微鞠躬，臉上是掩飾不住的得意，目光若有似無地掃過我這邊。

“下一組，顧沉舟?！?/p>

我坐在原地，一動(dòng)不動(dòng)，心臟在胸腔里瘋狂跳動(dòng)。

“顧沉舟同學(xué)？”老師催促道。

沈念在臺(tái)下，聲音不大不小，帶著嘲諷：“他不會(huì)根本沒做吧？也對(duì)，整天窩在宿舍，又沒錢出去見世面，能做出什么像樣的東西？”

她故意拔高聲音，“秦宇的作業(yè)可是研究了顧氏集團(tuán)的內(nèi)部數(shù)據(jù)，算了，跟你說也不懂！”

秦宇站在臺(tái)邊，抱著手臂，得意地?fù)P著下巴：“顧沉舟，快上來啊，讓我也學(xué)習(xí)一下你做的，該不會(huì)是抄的吧？”

周圍的同學(xué)開始竊竊私語(yǔ)，目光像針一樣扎在我身上。

老師的語(yǔ)氣帶上了不耐煩，“請(qǐng)不要耽誤大家的時(shí)間！如果沒準(zhǔn)備，就按零分處理！”

我深吸了一口氣，努力克制顫抖的雙手，腳步有些虛浮地走向講臺(tái)。

移動(dòng)鼠標(biāo)，點(diǎn)開PPT文件。

屏幕亮起。