掌聲雷動(dòng)，梁書雅走上講臺(tái)，對(duì)著直播鏡頭和所有家長(zhǎng)開始演講。

她大肆宣講標(biāo)準(zhǔn)化教輔的好處，批判“個(gè)人土方”的局限性，最后公布了《黃岡大沖刺》系列1288元的價(jià)格。

雖然有些家長(zhǎng)小聲嘀咕貴，但都被她“為了孩子，這點(diǎn)投入算什么”的話術(shù)壓了下去。

演講完畢，臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。

我微笑著走上臺(tái)，接過了話筒。

“感謝梁女士的精彩介紹?！?/p>

“各位家長(zhǎng)，我很感動(dòng)大家為孩子付出的決心?！?/p>

我話鋒一轉(zhuǎn)。

“不過，在大家付款之前，我作為班主任，有義務(wù)向各位同步一個(gè)重大的法律風(fēng)險(xiǎn)?！?/p>

臺(tái)下瞬間安靜下來，梁書雅臉上的笑容也僵住了。

我按動(dòng)遙控器，身后的大屏幕亮起，一份紅頭文件的掃描件被清晰地投射出來。

“這是由國(guó)家教育資源研究中心出具的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)估報(bào)告》?！?/p>

屏幕上，機(jī)構(gòu)的紅色印章很醒目。

我指著報(bào)告的關(guān)鍵部分，一字一句地念道：“報(bào)告明確指出，本人所持有的自編資料，實(shí)質(zhì)上是基于某非公開的獨(dú)家版權(quán)題庫(kù)的精選改編，具有極高的教學(xué)價(jià)值和商業(yè)價(jià)值?！?/p>

“其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬為岑霧老師個(gè)人所有，評(píng)估其在商業(yè)輔導(dǎo)市場(chǎng)上的授權(quán)價(jià)值，不低于每人每年8000元。”

全場(chǎng)死寂。

家長(zhǎng)們腦子嗡的一聲，他們棄之如敝履、甚至在網(wǎng)上肆意辱罵的“廉價(jià)打印紙”，原來是價(jià)值近萬元的“黃金”？

直播間彈幕瞬間爆炸：

【臥槽？8000塊的資料免費(fèi)送？】

【我瞎了，這老師是菩薩吧？】

【這幫家長(zhǎng)是豬嗎？】

沒等家長(zhǎng)們從震驚中反應(yīng)過來，我切換了PPT。屏幕上是一封律師函。

“既然各位家長(zhǎng)明確表示，不需要這份價(jià)值8000元的免費(fèi)資料，并認(rèn)為它是廉價(jià)的糊弄，我將尊重各位的選擇，即日起，我將永久性收回本班對(duì)該題庫(kù)的使用授權(quán)?！?/p>

我頓了頓，目光射向臉色煞白的梁書雅。

“同時(shí)，我的律師團(tuán)隊(duì)已經(jīng)向《黃岡大沖刺》的出版社交涉?！?/p>

“因?yàn)槲业念}庫(kù)版權(quán)獨(dú)立，我們有理由懷疑，市面上任何教輔都可能與我的題庫(kù)存在內(nèi)容重合，構(gòu)成侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)?！?/p>

“因此，在對(duì)方出版社完成自查、確保不侵犯我個(gè)人知識(shí)產(chǎn)權(quán)之前，我方將保留訴訟權(quán)利，并已請(qǐng)求教育主管部門介入，暫停該教輔在本區(qū)的征訂流程，以規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)?！?/p>

話音落下，全場(chǎng)鴉雀無聲。

梁書雅那臺(tái)直播的手機(jī)“啪”地一聲掉在了地上。

就在這寂靜中，我放在講臺(tái)上的手機(jī)亮了。

因?yàn)檫B接著投影儀，一條微信消息被清晰地投在了所有人面前的大屏幕上。

發(fā)信人是校長(zhǎng)。

【《黃岡》出版社法務(wù)部剛剛打來電話，措辭非常嚴(yán)厲！】

【質(zhì)問我們學(xué)校是不是想把他們拉進(jìn)法律糾紛里！】

【他們已經(jīng)單方面緊急叫停了我們學(xué)校的所有訂單??！】

【小岑，到底怎么回事？！】