殊不知，這篇論文是他的構(gòu)思為主，馮國(guó)勝的執(zhí)筆為輔。算起來(lái)，自己才是主要作者。所以這篇論文的作者也是寫了兩人的名字。

只不過(guò)，陳鋒不知道的是，馮國(guó)勝經(jīng)過(guò)一晚上的思考之后，向?qū)W術(shù)期刊發(fā)送了郵件，闡明這篇論文是兩人的共同智慧結(jié)晶，而陳鋒的構(gòu)思和古夜郎知識(shí)則是最主要的，自己只是一個(gè)輔助而已。

寄完論文之后，在校門口被馮國(guó)勝?gòu)能嚿戏畔聛?lái)的陳鋒路上遇到了李碩和林靜等人，林靜看著陳鋒，大聲說(shuō)道：“陳鋒，你昨晚是不是沒(méi)有睡好啊？你的黑眼圈好重啊?！?/p>

昨晚陳鋒學(xué)習(xí)到半夜，這一周為了彌補(bǔ)放學(xué)寫論文的時(shí)間，自然每天晚上都要熬夜，黑眼圈自然快速地出現(xiàn)在了高中生陳鋒的臉上。

李碩看到陳鋒這副模樣，笑著說(shuō)道：“這小子又不是網(wǎng)癮犯了，通宵打了游戲吧。”

陳鋒摸了摸眼眶，說(shuō)道：“這么明顯的嗎？”

不過(guò)隨后陳鋒就笑著說(shuō)道：“這有什么，古人秉燭夜讀，今人陳鋒通宵學(xué)習(xí)?！?/p>

李碩跟林靜頓時(shí)不想搭理他了。

......

一天過(guò)去之后，陳鋒便回到了家。

在等待論文投遞的過(guò)程中，他也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)，只不過(guò)想到論文寫作過(guò)程中的問(wèn)題，他發(fā)覺(jué)雖然自己的邏輯推理能力沒(méi)什么問(wèn)題，但是寫作能力似乎不是特別強(qiáng)，無(wú)法將自己的邏輯很好很完整地表述出來(lái)。

并不是自己的想法有問(wèn)題，就好像人們通常都會(huì)有自己的很多想法，但是無(wú)法用書面語(yǔ)言很好地表達(dá)出來(lái)，所以他打算尋找系統(tǒng)的幫助。

打開(kāi)系統(tǒng)之后，他才發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)兌換界面里面沒(méi)有關(guān)于寫作方面的技能書，不由地為之氣苦。

“系統(tǒng)，有什么任務(wù)讓我拿到寫作技能書嗎？”非?？鄲狼覜](méi)有辦法的陳鋒在心里問(wèn)道。他現(xiàn)在的任務(wù)只有天梯挑戰(zhàn)與撰寫論文，其他的任務(wù)也沒(méi)有找到寫作技能書。

隨后系統(tǒng)的機(jī)械聲音響起：

“有的......”

系統(tǒng)不帶絲毫感情的聲音響起，說(shuō)道，“第一次限時(shí)任務(wù)，在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)在父母面前展現(xiàn)出絕高的智商，讓父母刮目相看并得到父母由衷的表?yè)P(yáng)。完成任務(wù)后將獲得寫作技能書。是否領(lǐng)取？”

陳鋒猶豫了一下，心想這個(gè)任務(wù)看起來(lái)也不是太難的樣子，這個(gè)時(shí)候，他反而冷靜了下來(lái)，問(wèn)系統(tǒng)：“任務(wù)失敗會(huì)有懲罰嗎？”

系統(tǒng)說(shuō)道：“限時(shí)任務(wù)當(dāng)然有，任務(wù)失敗則將扣除10積分，并且智商扣除10點(diǎn)?！?/p>

畢竟只要是任務(wù)就有失敗的可能，雖然回報(bào)十分豐厚，但是代價(jià)也不低......

就在陳鋒思考的時(shí)候，系統(tǒng)冰冷不帶感情的聲音再次響起道：“確定要接此限時(shí)任務(wù)嗎？”

陳鋒咬咬牙，對(duì)著系統(tǒng)說(shuō)道：“好！我接了！”

陳鋒腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)倒計(jì)時(shí)，上面正顯示著，任務(wù)時(shí)間還剩五十九分五十六秒。

隨后，他便如同將士出征一般整了整衣服，眼神一凜，果斷地打開(kāi)房門走了出去。

陳鋒的媽媽剛切好水果，看見(jiàn)陳鋒出了房門，便說(shuō)道“臭小子，真是剛剛好呢，我剛切好水果想叫你出來(lái)吃?！?/p>

陳鋒立刻用叉子叉了一口蘋果塞進(jìn)嘴里，含糊不清地說(shuō)，“嗯嗯?！?/p>

在母子倆吃著水果的時(shí)候，一旁的陳鋒的爸爸則是對(duì)著一份報(bào)紙緊皺著眉頭，還時(shí)不時(shí)的撓撓頭，在旁邊的紙張上寫寫畫畫。

媽媽走過(guò)去，對(duì)著陳鋒的父親說(shuō)道：“孩子他爸，你這是研究什么？”

陳鋒爸爸說(shuō)道：“這個(gè)是我們單位的領(lǐng)導(dǎo)，他一個(gè)天才朋友出的思維邏輯題，登上了報(bào)紙，明天開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我們領(lǐng)導(dǎo)肯定要拿這個(gè)事情來(lái)說(shuō)，要是我能研究出這玩意兒的答案?？隙ㄔ诶详愃麄兠媲把b波大的，指不定還能升職加薪?！?/p>

陳鋒媽媽聞言，催促著說(shuō)道：“那你快研究研究呀！”

陳鋒心神一動(dòng)，他又叉了一塊獼猴桃，走到爸爸身邊，遞給爸爸，說(shuō)道：“爸，您先吃點(diǎn)水果，我?guī)湍纯催@個(gè)題?！?/p>

陳鋒爸爸接過(guò)水果，塞進(jìn)嘴里，起身讓開(kāi)了位置給陳鋒，嘟囔了一句，“那你看看，不過(guò)你小子行嗎？有這閑工夫還不去好好學(xué)習(xí)？”

陳鋒笑著，沒(méi)有表示，老神在在地坐下來(lái)，瞄起了題目。

陳鋒的爸爸用懷疑的眼光看著陳鋒，只不過(guò)時(shí)間還沒(méi)過(guò)十秒，陳鋒的爸爸便朝著陳鋒嚷嚷道：“你行不行啊，不行趕緊給我起開(kāi)?！?/p>

陳鋒媽媽不滿了，“你兒子在幫你解題呢，你嚷嚷個(gè)啥勁，這一分鐘都沒(méi)到呢，你就不能給他一點(diǎn)時(shí)間嗎？”

陳鋒看到題目之后，大腦開(kāi)始了飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，可他看了幾秒鐘后，卻發(fā)現(xiàn)這題目是越看越眼熟，隨后他忍不住在心里哈哈大笑兩聲，這題目，怕不是我的福星??！他回想了一下答案，隨后他抬起頭，露出了自信的笑容，說(shuō)，“爸，這題目，不難，我已經(jīng)解出來(lái)了?！?/p>

陳鋒爸爸狐疑的看著陳鋒，開(kāi)口說(shuō)道：“你真解出來(lái)這題目了？這題目可不簡(jiǎn)單，你可不要打腫臉充胖子，糊弄你爸?！?/p>

陳鋒笑道：“爸，是真的，其實(shí)這題目，也并不難。關(guān)鍵在于思考這個(gè)題目的方式罷了。您看，題目是：有兩間房，這兩間房互為隔壁，一間房子中的三個(gè)開(kāi)關(guān)控制另一間房子中的三盞燈，你只能各進(jìn)入這兩件房子一次，怎么判斷哪個(gè)開(kāi)關(guān)控制的是哪盞燈?！?/p>

陳鋒自信的說(shuō)道，“我們不妨先假設(shè)三個(gè)開(kāi)關(guān)為ABC，對(duì)應(yīng)的燈則為A1B1C1......進(jìn)入一個(gè)房間開(kāi)啟A開(kāi)關(guān)，必有一個(gè)燈會(huì)亮，過(guò)半小時(shí)后關(guān)閉A，開(kāi)啟B開(kāi)關(guān)后進(jìn)入另一間房，此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)B1亮著，然后你用手去摸一摸別的燈泡。這個(gè)時(shí)候，比較燙的燈是A1，還亮著的燈便是B1，而完全冰冷的燈泡便是C1了?！?/p>

“這還是我兒子嗎？”陳鋒的媽媽心里暗道，這跟平時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)的黑煤球完全是兩個(gè)人。