國(guó)慶學(xué)校匯報(bào)表演，老婆竹馬非要讓學(xué)生唱日語(yǔ)歌。

上一世，我毅然阻止，三令五申這是重大場(chǎng)合，會(huì)影響學(xué)生價(jià)值觀。

最終表演定為改編版的《歌唱祖國(guó)》，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

竹馬被我否定方案，認(rèn)為自己出盡了洋相，和老婆抱怨。

老婆為給他報(bào)仇，將我綁上天臺(tái)割破我的喉嚨逼我唱歌。

“阿昊只是想讓學(xué)生唱一首日語(yǔ)歌，展現(xiàn)世界和平而已?！?/p>

“他這次方案落選，你就來(lái)替他完成！給我在這唱到他滿意為止！”

最終我血盡而死。

老婆把會(huì)演的功勞算在竹馬頭上，兩人步步高升還結(jié)了婚。

再睜眼，我回到竹馬提議讓學(xué)生唱日語(yǔ)歌這天。

“唱日語(yǔ)歌有益于體現(xiàn)大民族和諧，就唱這個(gè)怎么樣？”

我沒(méi)有再反駁，而是笑著支持。

他們還不知道，會(huì)演時(shí)會(huì)有各大電視臺(tái)記者來(lái)直播。

到時(shí)候網(wǎng)友群情激憤，真想看看他怎么解決。

1.

“今年國(guó)慶會(huì)演我們就搞點(diǎn)有新意的，讓學(xué)生們唱日語(yǔ)歌怎么樣？”

“一來(lái)可以體現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)，二來(lái)還能提高學(xué)校國(guó)際化水平，學(xué)生未來(lái)因?yàn)檫@場(chǎng)會(huì)演出國(guó)留學(xué)也說(shuō)不定呢?！?/p>

唐昊說(shuō)得神采奕奕，想拿獎(jiǎng)三字恨不得刻在臉上。

其他老師互相對(duì)視，委婉道，

“這不太好吧，畢竟這么大的日子.......”

“而且學(xué)校不是規(guī)定了，有關(guān)國(guó)外的音樂(lè)節(jié)目都需要和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備嗎？”

周璇眉頭擰緊，厲聲打斷了這些質(zhì)疑，

“我支持阿昊的想法，現(xiàn)在就得靠創(chuàng)新來(lái)帶動(dòng)學(xué)生。”

“譚宇光的那套老法子就是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，唱七八十年代的歌有什么意思？學(xué)生都在笑話老土得掉牙?！?/p>

“誰(shuí)不同意就退出，今年評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)也別參加了?！?/p>

她這威脅的話一出，所有人都成了啞巴。

作為基層教員，評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)都得經(jīng)過(guò)周璇的審核才能遞交。

大家勤勤懇懇一整年，為的不就是年底能拿點(diǎn)榮譽(yù)和獎(jiǎng)金。

萬(wàn)一她因?yàn)檫@事故意卡人審核，誰(shuí)還敢說(shuō)唐昊一句不是？

唐昊的目光又看向我，帶著炫耀與得意，

“譚老師沒(méi)意見(jiàn)吧？你在群里面就一直阻止，我開(kāi)導(dǎo)了你一晚上，別老守著你那套舊思想?！?/p>

我手指在桌下攥緊，嵌入掌心之中。

上輩子，我極力阻止唐昊的決定。

國(guó)慶是個(gè)大日子，學(xué)生們的表演節(jié)目肯定也是以穩(wěn)妥為重。

后來(lái)，經(jīng)我改編后的一曲《歌唱祖國(guó)》被定為合唱曲目。

不僅得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，還被各大電視臺(tái)以會(huì)演優(yōu)秀學(xué)校報(bào)登上新聞。

可得到的，卻是我的成果給唐昊做了嫁衣。

自己還被周璇親手害死。

這輩子，我要不再阻攔唐昊作妖。

我要看看，記者們開(kāi)著直播進(jìn)入學(xué)校時(shí)，他們會(huì)怎么處理！

“是我跟不上時(shí)代了，既然大家都沒(méi)意見(jiàn)，就按照唐昊說(shuō)的做吧?！?/p>

我笑著坐在電腦前，順手就把自己在PPT上的名字刪了，

“另外，我要退出這次會(huì)演活動(dòng)。”

周璇臉色唰一下黑了，冷冷嘲諷，

“自己拿不出方案和阿昊競(jìng)爭(zhēng)就開(kāi)始甩臉，用退出威脅人?！?/p>

“一大把年紀(jì)了，還搞這種找存在感的把戲?！?/p>

唐昊洋洋得意地看著我，假意挽留，

“譚老師，你退出了，咱們合唱團(tuán)就完了?！?/p>

“平時(shí)辦公室就你話最多，成天跟舔狗似的和周老師聊天，說(shuō)話多的人肯定唱歌也唱得多。”

辦公室很快響起此起彼伏的笑聲。

他不是第一次這樣當(dāng)面挑釁我了。

半年前，故意和周璇惡搞我，讓周璇一整天都不準(zhǔn)和我說(shuō)話。

正巧學(xué)校有學(xué)生犯心臟病，上課時(shí)突然暈倒。

我讓她這個(gè)班主任給家長(zhǎng)打電話，急得都快哭了。

她熟視無(wú)睹，就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話。

那天我像個(gè)瘋子，擔(dān)心學(xué)生出意外，哭著聲嘶力竭。

孩子被送到醫(yī)院已經(jīng)晚了，我滿心自責(zé)地回到家。

卻聽(tīng)到她和唐昊爆笑的聲音，

“他今天哭著求你跟他說(shuō)話那樣，平時(shí)不是裝得嚴(yán)厲得很嗎？終于遭報(bào)應(yīng)了！”

周璇摸著他的頭，笑容溫柔，

“你開(kāi)心就好?！?/p>

想到這些，我的心就愈發(fā)的冷。

我關(guān)上電腦，不在乎他的嘲笑，

“話我放這兒了，這次會(huì)演和我沒(méi)關(guān)系了?！?/p>

我起身就走，唐昊突然高聲呵斥住我，

“譚老師，不想為會(huì)演付出，卻想跟著沾光拿獎(jiǎng)項(xiàng)、獲榮譽(yù)。”

“你算盤(pán)打得也太好了！”

2.

背后是其他老師的抱怨聲，

“就是，參加會(huì)演老師的名單早就遞交上去了，你一句退出活都留給我們干了?！?/p>

“萬(wàn)一得獎(jiǎng)了，還得跟你一起共享榮譽(yù)，憑什么？”

這幾個(gè)老師都是學(xué)校的老油條了。

無(wú)非是因?yàn)槲乙痪渫顺?，覺(jué)得自己要多干活了。

馬上站出來(lái)，一副像著唐昊說(shuō)話的樣子。

我勾起一份嘲諷的笑容，反問(wèn)，

“你們就這么自信，這次會(huì)演會(huì)得獎(jiǎng)？”

唐昊挽住周璇的胳膊，話語(yǔ)中帶著沾沾自喜，

“那是肯定，你別忘了，前幾天我和周老師剛在網(wǎng)上被評(píng)為最般配老師。”

“我們倆現(xiàn)在的熱度，可是堪比明星?！?/p>

“會(huì)演結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)把視頻發(fā)到網(wǎng)上，會(huì)有不火的？”

他說(shuō)話完，其他幾個(gè)老師竟然露出非常驚喜的模樣。

“對(duì)對(duì)對(duì)，網(wǎng)上很多人磕他們cp呢?！?/p>

“熱度上去了，咱們學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)肯定機(jī)會(huì)更大，那我們參加會(huì)演的教師不都得成網(wǎng)紅了！”

會(huì)演還沒(méi)開(kāi)始，這些人就開(kāi)始幻想起得獎(jiǎng)的樣子。

原本想著，這幾個(gè)老師平時(shí)人不壞，待會(huì)提醒兩句。

看這樣子，是沒(méi)必要了。

“大火cp要是被網(wǎng)友知道，女方是有老公的，會(huì)不會(huì)更火？”

我看著周璇對(duì)唐昊寵溺的目光，諷刺道。

周璇臉色陰沉下來(lái)，冷冷地看著我，

“網(wǎng)友就算知道，也只會(huì)可惜我嫁了你這個(gè)悍夫！”

“阿昊說(shuō)得有道理，你不能退出?！?/p>

“國(guó)慶保潔放假了，會(huì)演那天缺一個(gè)布置會(huì)場(chǎng)和打掃衛(wèi)生的，你就代勞吧?！?/p>

唐昊眼底盡是輕蔑，笑得很大聲，

“這活最適合你了譚老師，我們班上被家長(zhǎng)投訴，校長(zhǎng)罰你去打掃衛(wèi)生的時(shí)候最多了?！?/p>

“我的確被校長(zhǎng)罰過(guò)很多次，但比起你被家長(zhǎng)打，好太多了。”

我冷冷地和他對(duì)視，半點(diǎn)沒(méi)有退縮的意思。

上課針對(duì)男學(xué)生，諂媚女學(xué)生被投訴的人是唐昊。

校長(zhǎng)是看他是實(shí)習(xí)的，如果罰他也做不出態(tài)度。

只能殺雞儆猴處罰我這個(gè)班主任。

而我認(rèn)罰，也只是因?yàn)橛X(jué)得自己沒(méi)有及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理變化。

他哪想到，我會(huì)刻意提起這事來(lái)回懟他。

眼眶一紅，往周璇懷里縮，

“譚老師今天怎么這么咄咄逼人？我就是開(kāi)句玩笑而已?！?/p>

“你是想看到我永遠(yuǎn)忘不掉這事，得上抑郁癥才滿意？”

周璇看他哭了，一下火了，怒吼，

“譚宇光！阿昊拆穿了你的心思就惱羞成怒了？”

“想要退出可以，你自己主動(dòng)去申請(qǐng)不參與今年評(píng)優(yōu)秀教師職稱(chēng)，并且往后五年也不參加評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)?！?/p>

她的話理直氣壯，

“我們這次會(huì)演的影響力肯定持續(xù)五年，每次會(huì)演都會(huì)想起這一屆，你一分便宜都別想占！”

我差點(diǎn)沒(méi)憋住笑。

國(guó)慶這么大日子唱日語(yǔ)歌，先不說(shuō)激發(fā)群怒。

我們學(xué)校是全市最好的學(xué)校，不少學(xué)生家長(zhǎng)都是光榮之家。

學(xué)生家長(zhǎng)的憤怒起來(lái)，能把學(xué)校鬧翻。

更何況到時(shí)候還會(huì)有記者開(kāi)著直播到來(lái)，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不可估量。

她竟然蠢到覺(jué)得，會(huì)演肯定拿獎(jiǎng)，還有持續(xù)影響力。

一想到會(huì)演當(dāng)天會(huì)發(fā)生的狀況，我就忍不住笑出聲，

“說(shuō)了退出我就會(huì)退出，明天我就和校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)休長(zhǎng)假?！?/p>

“放心好了，絕不會(huì)占你們一丁點(diǎn)榮譽(yù)和便宜?！?/p>

我還真怕血濺得太高，濺到我身上來(lái)。

3.

唐昊在我退出之后，更加張狂了。

不僅要帶著學(xué)生們唱日語(yǔ)歌，還要全程用日語(yǔ)來(lái)主持。

美名其曰說(shuō)是提高學(xué)生們對(duì)外語(yǔ)的興趣。

直接藐視校規(guī)，沒(méi)有和校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)。

會(huì)演這天來(lái)得很快，我前去學(xué)校提交休假申請(qǐng)。

剛從辦公室出來(lái)，就聽(tīng)到大禮堂內(nèi)傳來(lái)唐昊的主持聲。

這一口蹩腳的日語(yǔ)，引起了不少來(lái)學(xué)校參觀的人的注意。

“這學(xué)校老師怎么回事，今天是什么日子不知道嗎？”

“叛徒！這是是挑釁群眾！”

“這么大的日子說(shuō)日語(yǔ)，這不是教壞孩子嗎？”

我掃了一眼底下坐著的人，不禁冷笑。

這里面除了全校的校領(lǐng)導(dǎo)之外，各地的地方臺(tái)記者更是早已就位，架好了相機(jī)。

一旦他們開(kāi)口，這不合時(shí)宜的歌曲就會(huì)被全國(guó)收聽(tīng)。

可唐昊看著底下的騷動(dòng)，極其傲慢地沒(méi)當(dāng)回事。

拿著話筒解釋?zhuān)?/p>

“這是新型教育方法，你們這些沒(méi)讀過(guò)幾個(gè)書(shū)的，不會(huì)懂。”

然后，唐昊就開(kāi)始領(lǐng)著學(xué)生合唱團(tuán)開(kāi)始唱歌。

音樂(lè)奏響，歌聲揚(yáng)起。

全場(chǎng)肅靜了幾秒鐘后。

宛如扔進(jìn)了一枚炸彈，瞬間爆發(fā)出各種各樣的議論聲。

“國(guó)慶節(jié)不唱自己國(guó)家的歌，唱的這是哪國(guó)語(yǔ)言？！”

“不會(huì)是間諜吧，連這個(gè)節(jié)日該注重什么都不知道！”

“我現(xiàn)在就要報(bào)警，說(shuō)你們擾亂社會(huì)秩序！”

記者們開(kāi)著直播攝像頭，直接把日語(yǔ)歌給錄進(jìn)去了。

網(wǎng)上引起了好大一波輿論，已經(jīng)有人扒出了他們的身份。

【為了播流量做這種事，簡(jiǎn)直是恬不知恥！】

【影響學(xué)生的三觀，連臉都不要了！】

【這男女老師不是網(wǎng)上很火的cp嗎？我記得女方有老公的！】

一句有老公，點(diǎn)燃了網(wǎng)友的戰(zhàn)斗力。

很快，#小三唐昊、#出軌教師周璇，登上了熱搜。

尤其是學(xué)生們的家長(zhǎng)，看到直播后氣沖沖趕到學(xué)校，要求學(xué)校將這兩人一起辭退。

“x中不是全市最頂尖的學(xué)校嗎？我大幾萬(wàn)的擇校費(fèi)就是讓你們招這種老師的？！”

“沒(méi)有師德的老師，教書(shū)教的再好也不該留下！”

路過(guò)的唐昊聽(tīng)到后卻不以為意，抱臂高傲地回復(fù)對(duì)方，

“誰(shuí)是小三了？你們這些家長(zhǎng)嘴怎么這么賤，我?guī)е銈兒⒆荧@獎(jiǎng)呢！”

家長(zhǎng)看他這態(tài)度，氣都不順了。

幾個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)掄起巴掌，一個(gè)薅著他頭發(fā)就沖了上去。

“你這個(gè)蠢貨，要是我家孩子因?yàn)槟惚痪W(wǎng)友罵了，饒不了你！”

周璇連忙上去攔對(duì)方，狂怒吼道，

“什么網(wǎng)友謾罵，我們這是特殊教育方式，誰(shuí)敢罵？！”

啪——

對(duì)方家長(zhǎng)一巴掌甩在他臉上，放出手機(jī)上一片罵聲的直播。

她不敢相信地看了直播一遍又一遍，徹底崩潰了。

這場(chǎng)鬧劇是在校方領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)調(diào)和才結(jié)束的。

周璇和幾個(gè)主持會(huì)演的老師被校領(lǐng)導(dǎo)罵得狗血淋頭。

突然一通電話打到我這里，校領(lǐng)導(dǎo)讓我過(guò)去。

唐昊哭得委屈，展示著一張我簽過(guò)字的節(jié)目申請(qǐng)表。

“校長(zhǎng)，今天這節(jié)目都是譚宇光想的。”

“他就是故意想陷害我，提前退出了會(huì)演，你看申請(qǐng)表都是他的簽字?！?/p>

那申請(qǐng)表的確是我簽的字。

但我當(dāng)時(shí)申請(qǐng)的節(jié)目是歌唱《歌唱祖國(guó)》。

被他篡成日語(yǔ)曲目了。

周璇面色鐵青，看都沒(méi)看我，

“對(duì)！是譚宇光的主意，是我們太大意了，被他陷害！”

“校長(zhǎng)，我們都是無(wú)辜的，處罰應(yīng)該由他這個(gè)出主意的人來(lái)接受！”

校領(lǐng)導(dǎo)用著審視的眼神看向我，

“譚宇光，你解釋一下到底是怎么回事！”