我被00后女學(xué)生掛到學(xué)校表白墻，罪名是【課堂霸凌】，以及更荒謬的【媚男】。

可事實(shí)是我怕她走神掛科，才提問最簡單的概念想拉回她注意力，她回答不出來，竟成了她口中媚男的鐵證。

她在網(wǎng)上哭訴，說我這種婚驢最見不得年輕女孩，更將我上課的視頻惡意剪輯，配上悲傷音樂和【媚男精！男權(quán)的走狗！你跪得那么舒服，干脆別做人了！】的字幕。

一夜之間，全網(wǎng)都在聲討我。甚至連丈夫都開始懷疑我出軌，連夜帶著兒子回了婆家。

誰能想到我一個(gè)刑法老師居然被逼到眾叛親離。

不過，學(xué)渣就是學(xué)渣，上課一點(diǎn)沒聽，那我就好好教你這一課。

......

手機(jī)屏幕亮起，是周明軒的消息。

不是安慰，而是一張截圖。

截自另外一段我被惡意剪輯的視頻，角度刁鉆，看起來像依偎在哪個(gè)男人懷里。

電話立刻追了過來，他劈頭蓋臉地質(zhì)問：“林知夏，你還要臉嗎？全網(wǎng)都在看你的笑話，你還有心情在外面跟男人拉拉扯扯！”

“我?guī)е壑刍乩险??！?/p>

“你自己好好想想錯(cuò)在哪！”

辯解的話堵在喉嚨，聽筒里只剩忙音。

手機(jī)滑落，哐當(dāng)一聲砸在臺(tái)面。我撿起來，指尖發(fā)狠地點(diǎn)開置頂?shù)恼n程群。

我面無表情地敲下一行字。

“全體成員，通知：下節(jié)課突擊測驗(yàn)?！?/p>

群里瞬間冒出幾個(gè)問號(hào)。

我沒理會(huì)，繼續(xù)輸入。

“測驗(yàn)內(nèi)容：《刑法》第二百四十六條誹謗罪的定義、構(gòu)成要件及量刑標(biāo)準(zhǔn)。形式：開卷，但試題為真實(shí)案例分析。”

消息發(fā)出，群里死一般的寂靜。

我的目光滑過成員列表，精準(zhǔn)地停在了一個(gè)名字上——蘇月。

“@蘇月同學(xué)，鑒于你一直以來對(duì)課堂紀(jì)律和同學(xué)動(dòng)態(tài)都表現(xiàn)出極大的熱心，我決定，任命你為本學(xué)期的臨時(shí)學(xué)習(xí)委員。”

“你的第一個(gè)任務(wù)：負(fù)責(zé)收集近五年來，國內(nèi)五十個(gè)與誹謗罪相關(guān)的經(jīng)典案例，整理成文檔，于下節(jié)課前分發(fā)給全班同學(xué)，作為復(fù)習(xí)資料?！?/p>

“辛苦了?！?/p>

幾秒后，一條語音消息彈了出來，是蘇月。

“林老師，網(wǎng)上都傳瘋了，你老公真的帶著孩子回婆家了啊？天哪，你怎么這么能忍?。恳艺f，女人還是得顧好自己的家庭，光想著討好別的男人，把自己的一切都搭進(jìn)去，最后吃虧的還不是自己？”

她的語氣一轉(zhuǎn)，變得好像很為我著想：

“不過老師你現(xiàn)在心情肯定很亂吧？可千萬別把情緒帶到工作上影響學(xué)生們呀，大家可都在這看著呢。我覺得您先處理好家里的事吧，我們都支持你！”

她又在群里發(fā)了一個(gè)小貓流淚的表情包，配文是：【抱抱你】。

我死死咬住嘴唇內(nèi)側(cè)的軟肉，一字一頓地敲下了回復(fù)。

“這是教學(xué)安排，與你是否同意無關(guān)?！?/p>

“如果你無法完成任務(wù)，我會(huì)如實(shí)記入你的平時(shí)成績。”