陳校長(zhǎng)背著手走了進(jìn)來(lái)，就聽(tīng)到徐鵬濤在那邊說(shuō)什么效率可以更高。

“陳校長(zhǎng)?！?/p>

“都坐都坐?！标愋ｉL(zhǎng)隨便找了一個(gè)位置坐下，看向顧安之道：“安之丫頭，你又提了什么建議？”

“是這樣的陳校長(zhǎng)?！鳖櫚仓畬⒆约簞偛耪f(shuō)地又重復(fù)了一遍，畢竟這件事讓校長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，可行性可以更高一些。

“嗯，我覺(jué)得這個(gè)想法可以試試?！标愋ｉL(zhǎng)沉默片刻之后點(diǎn)點(diǎn)頭，“這樣解題快的同學(xué)也不用干等著浪費(fèi)時(shí)間，而解題慢的同學(xué)也不用看著同桌干著急了。徐老師，你們?cè)趺纯?？?/p>