第二天，我去研究所，送替代液，三個(gè)人的量。

我進(jìn)去，顯文就叫住了我。

“等我把這個(gè)送上去的?！蔽艺f。

我上去，看著醫(yī)生給藥后，過十分鐘后離開。

我沒有想到，那三個(gè)病人竟然都緩過來了，我出問了醫(yī)生，各種的檢查，竟然都快速的在轉(zhuǎn)好，醫(yī)生都發(fā)懵。

“每天的數(shù)據(jù)，發(fā)給鞏晶晶?！蔽艺f。

“共享了，鞏老師隨時(shí)就能看到我們的數(shù)據(jù)?！贬t(yī)生說。