借陳守壹的口，我逐漸了解這段時(shí)間范雎在裴永年搭建的舞臺(tái)上究竟綻放出了怎樣的光芒。

一個(gè)字兒......狠！

要是我沒(méi)有記錯(cuò)的話，我當(dāng)初的原意是通過(guò)噱頭，把青竹的轉(zhuǎn)型方向亮出來(lái)，然后慢慢蠶食一些教育機(jī)構(gòu)，把老師變成主播，然后推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)授課割韭菜。

正經(jīng)結(jié)果應(yīng)該是平臺(tái)轉(zhuǎn)型之后，直接立足教育事業(yè)，等于是玩跨界了。

可范雎是怎么搞得，用這個(gè)噱頭炒教育，大刀闊斧把幾個(gè)財(cái)務(wù)不善瀕臨倒閉的教育機(jī)構(gòu)給爭(zhēng)取過(guò)來(lái)，緊跟著就是盯著平臺(tái)一頓整改。