第一科基礎理論考核完畢，教學樓內哀鴻遍野，各班的修士都在抱怨出題者不走尋常路，竟然拿初三的知識做高一的考題。

唯獨我們一班，非但沒人抱怨吐槽，還一片祥和安逸，所有人都喜上眉梢。

“多虧了班長，他給我們的簡化理論題中，就包含了考核中出現(xiàn)的初三知識點?！?/p>

“班長你怎么做到的？竟然能精準的預測到考題?！?/p>

連執(zhí)耳都好奇，在同學們問詢無果后，親自問我：“上流，你就跟大家說說，你是怎么押中考核題目的。”