田學英被爆出懷孕時，余不元沒有半分驚訝；被官淑蘭趕出去之后，余不元還去過田學英的住處幾次，送糧食、蔬菜；田學英被關在看守所的時候，余不元也是多番奔走，企圖救出田學英。

種種跡象表明，前世田學英確實是懷孕了，而且孝榮、不元都知道。如果孩子不是孝榮的，那么田學英認定孩子是孝榮的，只有一種可能，就是田學英是在不清醒的狀態(tài)下懷孕的。

而孝榮為了田學英不受傷害，認下了這個事，顯然不元也知道田學英的孩子不是孝榮的。那么孩子是誰的呢？

更重要的是經過今天晚上姓李的那個街溜子的表現，田學英留在那里十分危險。怎么安置田學英成了非常緊要的事。

......

臨近天亮，官淑蘭才迷了一會兒。這一天余不元和余孝榮照例去上工，余孝昌和張招娣帶著兩個孫子去小學上課，兩個孫子一直是張招娣的媽媽帶著的，張招娣的娘家在小學旁邊，每天跟著他們一起去一起回。倒是自在了官淑蘭，這一點也是張招娣對官淑蘭不滿的根源。

官淑蘭吃了早飯就帶著十塊錢去找田學英。到了田學英家門口，聽見里面?zhèn)鱽砝世时硶?。透過門縫看見田學英在院中背書，陽光灑在她充滿朝氣的臉上，讓人很難和她已經失去父母、孤苦無依的境遇聯(lián)系到一起。

官淑蘭敲了敲門，田學英開門見到是官淑蘭，整個人局促了起來，

“嬸...，您請進”。

官淑蘭走進院子,坐到臺階上，田學英端了一杯水，“嬸，您喝水”。

“謝謝”。

官淑蘭接過杯子，隨意瞄了一眼散落在臺階上的書，開口詢問，

“明年該高二了？”

“是，高二”，田學英眼神中多了些落寞，“高二是最后一年了”。

官淑蘭看得懂田學英眼里的落寞，就像她家出事那會兒，被逼著退學時彷徨無助的自己。父母去世，哥哥被迫害致死，如果不是余不元，恐怕她的命運就會如后來的田學英一樣。

不過田學英沒有她幸運：父母、孝榮相續(xù)去世后，沒能繼續(xù)讀書，還被人搞大肚子，最后死在看守所。想到這里，官淑蘭決定拉這個女孩一把。如果說早上出門她還在想著是幫孝榮媳婦，那么此刻，她是想幫助田學英。

“如果你想繼續(xù)讀書，可以繼續(xù)讀，我們家可以供你讀”。

“嬸，沒關系，反正是最后一年了，讀不讀完都一樣?！?/p>

高考由于政治原因取消很多年了，現在的學生讀到高二就等于讀書生涯結束，田學英這么想也正常。不過官淑蘭知道國家馬上就會恢復高考，并且在今年十二月會舉行唯一一次冬季高考，通過高考的人將成為改革開放后的第一批大學生。

如果田學英能成為大學生，往大了就是成為國家不可多得的棟梁之才，往小了說，工作包分配、前途光明。如果將來孝榮和她一起努力、一起進步，生活不會差。如果孝榮還是沒有走出上一世的命運，那么起碼保證田學英的命運改變了。