眼前這女生瞧著一副好欺負(fù)的模樣，竟是精英班的。

這意味著她修為最差也在練氣七階以上，單只手就能把自己按在地上摩擦。

難怪剛才考官只輕飄飄警告了句，原來(lái)是有背景的學(xué)二代。陳默暗自咋舌，卻沒(méi)留意到，自己在考官眼里同樣扎眼。

“這就是那個(gè)有準(zhǔn)天驕天賦的學(xué)生？性子倒挺有意思?！币晃豢脊俚吐曅Φ馈?/p>

“還被云中子前輩親自領(lǐng)到五樓，說(shuō)不定是哪個(gè)大家族的子弟。等下他的卷子，盡量往高了打?！边@話是用靈念傳遞的，片刻間，考官們便達(dá)成了共識(shí)。

很快，陳默拿到試卷。粗略翻了翻，大多知識(shí)點(diǎn)與過(guò)往所學(xué)相通，只是多了些變式。

比起一心埋頭修煉靈力的其他考生，他住院時(shí)沒(méi)落下修仙理論復(fù)習(xí)，這成了此刻的優(yōu)勢(shì)。

通篇看下來(lái)，試卷難度確實(shí)比以往高些。前面的題占80分，他就算全答對(duì)，撐死也就能拿70分左右。

最出奇的是最后三道理論大題，占20分，題目簡(jiǎn)直離譜：

《論“御劍飛行時(shí)邊玩手機(jī)邊追劇”的安全隱患：當(dāng)手機(jī)因信號(hào)不佳偏離航線撞上山峰，運(yùn)營(yíng)商該賠靈玉還是劍鞘？》

《試論“畫符時(shí)以番茄醬替代朱砂”的行為性質(zhì)：是創(chuàng)新符咒體系，還是涉嫌危害公共安全？》

《比較研究：若劍修佩劍生了靈智，要求“平等戀愛(ài)”，該斬?cái)嗲榫夁€是登記結(jié)契？》

“這都什么鬼題目？”陳默低罵一聲，出題人怕不是腦子有坑，也太與時(shí)俱進(jìn)了。

不止他，考場(chǎng)里很快響起一片騷動(dòng)和抱怨，這出題路數(shù)，著實(shí)打了所有人一個(gè)措手不及。

“安靜！”考官沉聲喝止，卻沒(méi)進(jìn)一步懲罰。他也清楚，這次的題目確實(shí)夠炸裂。

修士若只會(huì)死讀書、不知變通，終究難有大成就。這些題目是校長(zhǎng)聯(lián)合幾位德高望重的院士共同擬定的。

至于是否與某位網(wǎng)癮纏身的前輩、愛(ài)琢磨新料的符修、或是劍鞘不離手的劍修有關(guān)............那便是妄議了。畢竟，人家可是仙門名宿，豈容這般揣測(cè)？

題目雖然有些奇葩，但細(xì)細(xì)想來(lái)，難度也不大。

在把前面的題目都做完后、陳默洋洋灑灑地開(kāi)始動(dòng)筆寫理論題。

第一題關(guān)于修士玩手機(jī)撞到山峰這一事，陳默認(rèn)為這修士純屬自找：御劍時(shí)分心娛樂(lè)本就違規(guī)，偏要改變路線找信號(hào)強(qiáng)的地方，撞山是自己分心加對(duì)他人生命的不負(fù)責(zé)。

運(yùn)營(yíng)商免責(zé)，靈玉劍鞘都不賠。該罰抄《御劍安全手冊(cè)》百遍，再給山峰賠棵靈樹(shù)。若是山峰誕生靈智，山神還可以告他個(gè)故意傷害。

第二題畫符時(shí)把朱砂換成番茄醬，對(duì)符咒知識(shí)了解不深的人會(huì)往題目給出的兩個(gè)陷阱選擇題往極端了走。

陳默的回答是：這不算創(chuàng)新也不算危害公共安全，頂多是烹飪系修士搞錯(cuò)了地方。番茄醬沒(méi)靈力，畫符炸出酸甜霧只是意外，沒(méi)造成實(shí)質(zhì)傷害。

建議罰去后廚幫廚三月，把番茄醬做成糖醋排骨，既讓他分清符咒和菜譜，也給長(zhǎng)老補(bǔ)血糖，一舉兩得。

前面兩題，陳默感覺(jué)會(huì)扣一些分外，最后一題，可是他的強(qiáng)項(xiàng)了。

站在劍靈的角度，劍修天天摸它，生出感情想“平等戀愛(ài)”也正常。

斬?cái)嗲榫壧^情，朝夕相伴這么久，真要斷劍，搞不好會(huì)讓劍修走火入魔。

登記結(jié)契又犯不上那么嚴(yán)肅，不如先試試“同居協(xié)議”。

洋洋灑灑寫完試卷后，陳默抬頭，考場(chǎng)中已經(jīng)有一半的人交卷了。

很多人做到最后倒數(shù)第二道大題便放下腦子了，反正看不懂，做都不會(huì)做，直接就擺爛了。

跟其他人不一樣，陳默仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍又一遍，直到收卷的時(shí)候才停止。

考官臉上露出滿意的神色，有天賦還這般認(rèn)真，以后肯定會(huì)有所成就。

這當(dāng)然是誤會(huì)陳默了。

他沒(méi)走的原因很簡(jiǎn)單，前面的王桃桃還粘在座位上，對(duì)著最后的大題苦思冥想。

陳默就是要等她交卷一起出來(lái)，好要個(gè)聯(lián)系方式，不然這么好用的能力自己下次不知道什么時(shí)候能遇見(jiàn)。

考試結(jié)束，王桃桃不甘不愿地交了卷。剛走出考場(chǎng)，陳默便跟了上去。

得益于“心眼”全開(kāi)，王桃桃很快察覺(jué)到身后的動(dòng)靜，猛地回頭：“你............你要干什么？”

王桃桃有些慌了，自己從來(lái)不惹事，怎么就被壞人盯上了呢。

為啥認(rèn)定他是壞人？因?yàn)椤靶难邸闭偪裉崾荆哼@家伙接近自己，沒(méi)安好心！

嗚嗚嗚，誰(shuí)來(lái)救救我。

她就像一只受驚的小白兔，想逃又不敢逃，直愣愣的待在原地直到陳默靠近。

“你練氣九階這么怕我干嘛。”陳默有些好笑，這女孩至少能打三個(gè)他，居然這么膽小。

“因?yàn)槟悴粦押靡狻！迸⑿÷曕止荆?/p>

陳默心中一驚，這能力居然還能察覺(jué)到對(duì)方的想法，那------就更想要了。

陳默擠出自認(rèn)為人畜無(wú)害的笑容，溫和地說(shuō)道：“同學(xué)我不是什么壞人，只是想跟你交個(gè)朋友?！?/p>

王桃桃警惕的退后了一步：“我奶奶說(shuō)無(wú)緣無(wú)故想找我交朋友的人都是壞人。”

這是什么奶奶啊，難怪你孫女這么內(nèi)向，合著你把人家當(dāng)小孩子養(yǎng)啊。

知道這女孩單純之后陳默立刻展示了自己巧舌如簧的一面。

“你說(shuō)我是壞人，可你看我的實(shí)力也不過(guò)練氣三階，打不過(guò)你對(duì)不對(duì)?！?/p>

女孩疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，的確，這人看上去的確挺弱雞的。

“你看，我實(shí)力遠(yuǎn)不如你，打不過(guò)你。要是想害你，怎么敢主動(dòng)靠近？我主動(dòng)找你，肯定是真心想交朋友啊。真要當(dāng)壞人，也得是你有這能力吧？”?！?/p>

被陳默這么一繞，王桃桃的腦袋瞬間懵逼了，剛考完試大腦還暈乎乎的，這會(huì)兒CPU徹底干燒了。

看到陳默已經(jīng)熟練的打開(kāi)了添加好友，拒絕的話有點(diǎn)說(shuō)不出口了，奶奶讓我從小懂禮貌拒絕別人是不是不太禮貌。

王桃桃猶猶豫豫的打開(kāi)了手機(jī)，居然真的加上好友了。

而且王桃桃的聯(lián)系人列表竟然只有五個(gè)人，全都備注主要的家庭成員和老師。

也就是說(shuō)我是第六個(gè)？

這使陳默更有信心讓王桃桃教他心眼了，

對(duì)于這種只愿意接觸幾個(gè)聯(lián)系人的女孩來(lái)說(shuō)，每一個(gè)好友位都有一種非凡的意義，在加上好友后的那刻起，他們之間的關(guān)系就已經(jīng)到比她同班同學(xué)還要近的距離了。