醫(yī)生搖搖頭，告誡我媽必須讓我休息三個月。

媽媽怕我真的殘廢，只能讓我先去學(xué)校上課。

我呆滯的微笑透著詭異，嚇退了所有想靠近我的同學(xué)。

“太滲人了，我一看見她笑就渾身起雞皮疙瘩?！?/p>

“她簡直不像真人，說話做事，透著一股子人機(jī)味！”

班主任打電話告訴媽媽我的異常，原本想提醒她多關(guān)心我。

可我媽卻沾沾自喜：

“我家溫悅很開心，她就是愛笑！她只是在笑著努力，老師，請你不要胡亂猜測！”

我知道，媽媽向來這樣。

在我確診中度抑郁時，她說我矯情：

“我看你是吃苦吃少了，還有心情抑郁！”

“我又要賺錢又要伺候一大家子，我抑郁了嗎？”

她按下娃娃的紅色按鍵。

我立馬陽光開朗起來，好像之前的悲傷都只是幻覺。

老師失望的掛了電話，她沒辦法，只能不停的給我換同桌。

最后，一個病殃殃的男生，抱著書包坐到我身邊。

一開始，我并沒理他，只是按部就班的上學(xué)回家。

直到周五放學(xué)，我走錯了路，恍惚間走到了河邊。

雨后的河水渾濁不堪，連我的倒映都是灰蒙蒙的。

我盯著水中的“我”發(fā)呆，忽然毫不猶豫的跳了下去。

腥臭的河水鉆進(jìn)鼻腔，窒息的痛苦卻被娃娃屏蔽。

我展開雙臂，整個人放松，多希望我就此沉入河底。

可我沒死，救我的人，正是我那個病秧子的同桌。

他說：

“溫悅，天晴了，等看過彩虹再死好不好？”

我們成了朋友，即便我每天都冷著臉微笑。

他還是會給我?guī)硖鹛鸬奶枪?，帶我去看學(xué)校角落里藏著的藍(lán)色小花。

有一天他忽然嚴(yán)肅的問我，為什么想死。

我忘了。

但娃娃沒忘，它矯正了我的負(fù)面情緒。

我聲音歡喜的回答他：

“同學(xué)，我很開心，我只是不小心掉下去了而已。”

賀平安看我的眼神越發(fā)同情，遞書的手也僵在半空。

他喃喃道：

“你明明不開心，你難過得快要死了?！?/p>

我的心像是被人緊緊攥著，一陣陣的疼。

可下一秒，我又掛起近乎完美的笑。

他卻哭了，哭得很大聲。

從那天起，我每天都很期待去學(xué)校上課。

可我又害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我跟他走得很近。

還好這段時間，媽媽很忙，忙著聯(lián)系記者采訪我。

我的采訪視頻播出后，成了家喻戶曉的芭蕾舞天才。

她又忙著給爸爸打電話炫耀，忙著給我聯(lián)系最好的舞團(tuán)。

我度過了一段像夢一樣平靜的生活。

賀平安像一束光照進(jìn)我灰暗的人生。

每當(dāng)我聽見他笑，聽他講故事，吃他送的糖。

我失去感知心總會感覺到一股溫暖。

可惜下周結(jié)束，我就要離開學(xué)校參加集訓(xùn)了。

自習(xí)課上，我心不在焉的盯著書，沒有注意到媽媽在窗邊偷看。

賀平安如往常一樣剝開一顆糖遞給我。

忽然“砰”的一聲。

媽媽踢開后門，氣沖沖的抓起糖果扔在地上，一腳踩扁。

而后，我被她用盡全力的一耳光扇得從座位上摔了下去。

右耳瞬間嗡嗡作響，我好像只剩下左耳能聽見了。

“溫悅！你們在干什么？”

“他還給你吃了什么，吐出來，你給我吐出來！”