然而輔導(dǎo)員的沒(méi)底線超出我的想象。

大約是我的反抗讓她生氣，第二天，她就找主任召開(kāi)了全年級(jí)的軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)。

我站在隊(duì)伍最后排，后槽牙咬得死緊，舌尖還殘留著早上灌下去那瓶廉價(jià)葡萄糖的鐵銹味。

那是我今天唯一的一頓飯。

主席臺(tái)上，輔導(dǎo)員的聲音透過(guò)話筒，刮得人耳朵生疼。

“個(gè)別同學(xué)，不要以為拿到了補(bǔ)助，就可以放松對(duì)自己的要求！國(guó)家的錢，是給那些真正品學(xué)兼優(yōu)、懂得艱苦奮斗的學(xué)生的，不是讓你用來(lái)嬌氣、用來(lái)偷懶的！”

臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。

我感覺(jué)旁邊同學(xué)都在朝我這里看過(guò)來(lái)。

“看看人家薛釗齊同學(xué)！家庭條件那么困難，軍訓(xùn)期間從不喊苦，愣是一聲不吭！”

“他還主動(dòng)找到我，說(shuō)要把補(bǔ)助名額讓給更需要的同學(xué)，這就是覺(jué)悟！”

我抬眼，薛釗齊就站在隊(duì)伍最前面，手腕上那塊亮閃閃的表，刺痛了我的眼睛。

面對(duì)輔導(dǎo)員的夸贊，他適時(shí)地低下頭，擺出一副謙遜又沉重的樣子。

話筒遞到他嘴邊，他誠(chéng)懇說(shuō)道：“劉老師過(guò)獎(jiǎng)了。我只是覺(jué)得，陳怡然同學(xué)可能......確實(shí)更需要這次機(jī)會(huì)。雖然她......唉，算了，我不多說(shuō)了?！?/p>

這婊子養(yǎng)的。

他一句話，坐實(shí)了我又窮又嬌氣還不識(shí)好歹的罪名。

虧我之前還無(wú)償幫他修了電腦，真是搬起石頭砸自己的腳。

散會(huì)后，我直接沖去了教務(wù)處。

然而在我說(shuō)明情況后，接待我的老師連眼皮都沒(méi)抬。

“陳怡然同學(xué)，貧困生評(píng)定，輔導(dǎo)員有審核和推薦權(quán)，這是規(guī)定。你的情況，劉老師已經(jīng)詳細(xì)說(shuō)明過(guò)了?！?/p>

“她說(shuō)什么了？她說(shuō)的不是事實(shí)，薛釗齊他......”

“同學(xué)！”老師不耐煩地打斷我，聲音冷硬，“評(píng)定結(jié)果已經(jīng)公示，無(wú)法更改。我提醒你，如果再無(wú)理取鬧，影響軍訓(xùn)秩序和校園和諧，我們可以考慮給你紀(jì)律處分。”

看著他油光滿面的臉，我突然什么都說(shuō)不出來(lái)了。

輔導(dǎo)員早就打點(diǎn)好了一切。

這條路，堵死了。

回到蒸籠一樣的宿舍，李小圓蹭過(guò)來(lái)，小聲說(shuō)：

“怡然，要不......你去跟劉老師低個(gè)頭？薛釗齊現(xiàn)在得意瘋了，劉老師把什么好處都塞給他，還在辦公室跟其他老師夸他，說(shuō)他就是這一屆的天才學(xué)生?！?/p>

我沒(méi)說(shuō)話，默默打開(kāi)我那臺(tái)破舊的筆記本電腦。

屏幕亮起，幽幽的光映在我臉上。

低頭？憑什么？

我想起高考前，奶奶躺在病床上，她干枯的手抓著我說(shuō)：

“囡囡，要爭(zhēng)氣......”

我拼命自學(xué)編程掙錢給她買藥。

可最后還是晚了，錢沒(méi)了，人也沒(méi)了。

那時(shí)候我就發(fā)誓，我要弄出個(gè)東西，讓該得到幫助的人，再也不會(huì)被錯(cuò)過(guò)。

屏幕上是密密麻麻的代碼，一個(gè)能交叉比對(duì)消費(fèi)記錄、穿著打扮，甚至食堂刷卡數(shù)據(jù)的AI算法，已經(jīng)初具雛形。

它比任何人的眼睛都毒，比任何人的心都公平。

輔導(dǎo)員和薛釗齊以為，剝奪我的助學(xué)金資格，就能斷了我最后的活路。

也幸好，我手里還有未出的底牌。

指尖敲下回車鍵，代碼開(kāi)始飛速運(yùn)行。

游戲，現(xiàn)在才開(kāi)始。