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第20章

在現(xiàn)在這種危機四伏的情況下出擊尋找幸存者,不管怎么想都是令人心驚膽戰(zhàn)的事情。

藝高人膽大,也就葉君這種在末日中掙扎了不知多少日月的人才敢外出尋找。

而在葉君的身旁,秦詩雨也站了出來,她手握訂書針,神色凜然:“加上我一個,我現(xiàn)在掌握了異能,一路上遇到問題也能解決?!?/p>

但除了秦詩雨外,再也沒有人站出來。

不管剛才逼迫葉君的時候多么正氣凜然,真要是碰到事了,一個個的都變成縮頭烏龜。

“只有我們這么兩人還是不夠,再多帶上一些人吧?!?/p>

葉君說著,眼神卻是看向了鄭陽平。

“鄭老師,您不是一位可靠的想要為大家做貢獻的好老師嗎?現(xiàn)在正是要前去拯救流落在各個教室里的幸存者,您也一起過來吧?!?/p>

看著葉君臉上掛著的再明顯不過的嘲諷笑容,鄭陽平渾身上下寒毛豎起,瞬間便感受到莫大的危機感。

和這小子一起出去,指不定會遇到什么事情!

以自己剛才的那番做派,和葉君隨手就將幾名小混混踩成泥的狠辣,一旦和葉君一同外出,就算說葉君要殺了自己,鄭陽平也是相信的。

在葉君的身上,他完全感覺不到這個年齡的少年應該有的青澀感。

葉君的眼神,也絲毫沒有對生命的敬畏!

他面色慘白的想要拒絕,但如果拒絕的話,從今以后在隊伍中將再沒有半點的威望,而且現(xiàn)在形勢被逼迫到了生死的關頭,容不得他開口拒絕。

“我我我我......我再找一個人,陪同著一起去......”鄭陽平臉上擠出勉強的笑容,從一班的學生中找出一人。

找出這一人也不是為了能在冒險中幫上什么忙,反正到時候真發(fā)生了戰(zhàn)斗肯定要全部靠葉君和秦詩雨。

而是找個見證人,防止葉君真的對他下死手——雖然就算有別人在,一旦葉君想要下死手,估計也阻攔不住,但多一個人,就多一份自我的安慰感。

對于鄭陽平的小動作,葉君自然知道他是怎樣的想法,這樣耍小聰明的人在末日中簡直不要太多。

瞧見葉君和秦詩雨兩個超級戰(zhàn)斗力要離開,一班的學生也顧不得什么要去拯救其他班同學的大義情分,慌慌張張忙不迭的道:“你們兩位就要這么離開嗎?那,那誰來保護我們啊......”

葉君沒有多說什么,只是從地上拿起一根訂書針扔了過去:“用它來保護自己?!?/p>

“我不是你們的父母,沒有義務一直庇護你們。”

“希望在我回來的時候,這里一個人都沒有少?!?/p>

葉君又看著地上那三只螞蟻的尸體:“螞蟻尸體的處理,你們聽師老師的意見,畢竟她可是說過自己是半個昆蟲專家。”

說完這些后葉君率先轉(zhuǎn)身離去,只剩下幾名才剛剛脫離險境的學生面面相覷、異常惶恐。

這時候師宛白倒是神氣了起來。

好像自己一直都是隊伍里拖后腿似的存在,這可是奇恥大辱!身為堂堂一名老師,身為團隊中為數(shù)不多的成年人,怎么能被人小瞧了呢!

雖然她承認申欣這個小丫頭能夠在某些不起眼的方面勝過自己的,最多......最多也就是在這種無關緊要的小問題上比自己要稍微強上一丟丟......

但她好歹也是半個昆蟲專家!

現(xiàn)在好不容易抓住了能露臉的機會,她自然是神氣起來,洋洋得意的道:“螞蟻是一種社會性昆蟲,它們會搬運死去的同伴尸體,在專業(yè)領域這種行為叫做尸體攜運(Necrophoresis)。之所以會發(fā)生尸體攜運有多種解釋,第一種解釋是保持螞蟻巢穴周圍的衛(wèi)生條件,不然爆發(fā)蟻螨的話,整個巢穴中的螞蟻就完蛋了。第二種解釋是螞蟻身上攜帶著標記食物的信息素,留有信息素的螞蟻尸體會被其他螞蟻當做食物搬運走。還有其他解釋是活螞蟻體內(nèi)含有特殊物質(zhì),Dolichodial和Iridomyrmecin,在螞蟻死后......”

抱著狠狠露一手的觀念,師宛白還想要繼續(xù)說個不停,但幸存的學生們已經(jīng)沒有心思再聽下去了。

單是聽到會有螞蟻會來搬運尸體,就讓他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢深陷恐慌中了。

不用管那些聽起來就高大上的名詞,反正螞蟻尸體繼續(xù)放在醫(yī)務室內(nèi)會發(fā)生什么已經(jīng)很明了了。

必須要把螞蟻尸體搬運走才是。

“要是巢穴中的螞蟻感知到了這里有同伴尸體的話,會浩浩蕩蕩的有一堆螞蟻涌過來吧?!?/p>

“我見到過那些成群結(jié)隊的螞蟻,我們根本就擋不住的。”

一聽到會有螞蟻大軍浩浩蕩蕩的趕來收尸,幾名學生臉都嚇得煞白一片。

“那那那,那我們現(xiàn)在快把螞蟻尸體搬運走吧!”

“我去拎著上半身!”

“我下半身!”

“男生人手不夠,女生能不能搭一把手???”

“我來幫忙了!”

......

葉君這個可靠的靠山不在,剩下的人在生死重壓下也不得不抬頭挺胸,你一言我一語,快速決定了要怎樣將螞蟻搬走。

越是臨近醫(yī)務室門口,他們便越是謹慎,后面干脆就是有人充當斥候,先探出頭來觀察了下外面的情況后快速揮手:“外面沒有情況,很安全!”

“師老師,將尸體放在這里就可以嗎?”

“再遠一些吧?!?/p>

將螞蟻尸體在墻角放下來后,一班的人趕忙像候鳥一樣朝醫(yī)務室跑動著。

不過個中膽大的人還是按捺不住自己的好奇心,趴在門框上張望。

而只是在眾人將螞蟻搬運過來沒多久,便就有幾只螞蟻成群結(jié)隊的向螞蟻尸體而去。

“它們來了!它們來了!”

“螞蟻竟然真的在為同伴收尸?!?/p>

“還好我們把螞蟻搬運的足夠快,不然要是這群螞蟻進了醫(yī)務室發(fā)現(xiàn)我們的話......”

看著幾只螞蟻將尸體搬運,師宛白卻是有些驚訝的道:“這么快就前來搬運了嗎?這附近螞蟻窩的距離,比我想象的更近?!?/p>

她的話又一下讓眾人緊張起來。

“螞蟻窩離我們很近?那會不會有一天螞蟻們會沖出來將我們吃掉啊?!?/p>

“比如在晚上的時候。”

“僅、僅僅是有葉君和秦詩雨的話,也對抗不了那么多螞蟻吧?!?/p>

他們嘰嘰喳喳迅速交談著,越談論越是害怕。

師宛白拿出自己成年人的氣勢,強裝鎮(zhèn)定道:“不用擔心,如果不是發(fā)現(xiàn)食物的話,螞蟻一次不會出現(xiàn)太多,如果只是出現(xiàn)兩三只螞蟻的話我們也能應對?!?/p>

“現(xiàn)在擔心的就是......葉君他們那邊了。”

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第20章

作者名:葉@君臨
更新時間:2025-09-08 18:10:11

在現(xiàn)在這種危機四伏的情況下出擊尋找幸存者,不管怎么想都是令人心驚膽戰(zhàn)的事情。

藝高人膽大,也就葉君這種在末日中掙扎了不知多少日月的人才敢外出尋找。

而在葉君的身旁,秦詩雨也站了出來,她手握訂書針,神色凜然:“加上我一個,我現(xiàn)在掌握了異能,一路上遇到問題也能解決?!?/p>

但除了秦詩雨外,再也沒有人站出來。

不管剛才逼迫葉君的時候多么正氣凜然,真要是碰到事了,一個個的都變成縮頭烏龜。

“只有我們這么兩人還是不夠,再多帶上一些人吧?!?/p>

葉君說著,眼神卻是看向了鄭陽平。

“鄭老師,您不是一位可靠的想要為大家做貢獻的好老師嗎?現(xiàn)在正是要前去拯救流落在各個教室里的幸存者,您也一起過來吧?!?/p>

看著葉君臉上掛著的再明顯不過的嘲諷笑容,鄭陽平渾身上下寒毛豎起,瞬間便感受到莫大的危機感。

和這小子一起出去,指不定會遇到什么事情!

以自己剛才的那番做派,和葉君隨手就將幾名小混混踩成泥的狠辣,一旦和葉君一同外出,就算說葉君要殺了自己,鄭陽平也是相信的。

在葉君的身上,他完全感覺不到這個年齡的少年應該有的青澀感。

葉君的眼神,也絲毫沒有對生命的敬畏!

他面色慘白的想要拒絕,但如果拒絕的話,從今以后在隊伍中將再沒有半點的威望,而且現(xiàn)在形勢被逼迫到了生死的關頭,容不得他開口拒絕。

“我我我我......我再找一個人,陪同著一起去......”鄭陽平臉上擠出勉強的笑容,從一班的學生中找出一人。

找出這一人也不是為了能在冒險中幫上什么忙,反正到時候真發(fā)生了戰(zhàn)斗肯定要全部靠葉君和秦詩雨。

而是找個見證人,防止葉君真的對他下死手——雖然就算有別人在,一旦葉君想要下死手,估計也阻攔不住,但多一個人,就多一份自我的安慰感。

對于鄭陽平的小動作,葉君自然知道他是怎樣的想法,這樣耍小聰明的人在末日中簡直不要太多。

瞧見葉君和秦詩雨兩個超級戰(zhàn)斗力要離開,一班的學生也顧不得什么要去拯救其他班同學的大義情分,慌慌張張忙不迭的道:“你們兩位就要這么離開嗎?那,那誰來保護我們啊......”

葉君沒有多說什么,只是從地上拿起一根訂書針扔了過去:“用它來保護自己。”

“我不是你們的父母,沒有義務一直庇護你們?!?/p>

“希望在我回來的時候,這里一個人都沒有少?!?/p>

葉君又看著地上那三只螞蟻的尸體:“螞蟻尸體的處理,你們聽師老師的意見,畢竟她可是說過自己是半個昆蟲專家。”

說完這些后葉君率先轉(zhuǎn)身離去,只剩下幾名才剛剛脫離險境的學生面面相覷、異常惶恐。

這時候師宛白倒是神氣了起來。

好像自己一直都是隊伍里拖后腿似的存在,這可是奇恥大辱!身為堂堂一名老師,身為團隊中為數(shù)不多的成年人,怎么能被人小瞧了呢!

雖然她承認申欣這個小丫頭能夠在某些不起眼的方面勝過自己的,最多......最多也就是在這種無關緊要的小問題上比自己要稍微強上一丟丟......

但她好歹也是半個昆蟲專家!

現(xiàn)在好不容易抓住了能露臉的機會,她自然是神氣起來,洋洋得意的道:“螞蟻是一種社會性昆蟲,它們會搬運死去的同伴尸體,在專業(yè)領域這種行為叫做尸體攜運(Necrophoresis)。之所以會發(fā)生尸體攜運有多種解釋,第一種解釋是保持螞蟻巢穴周圍的衛(wèi)生條件,不然爆發(fā)蟻螨的話,整個巢穴中的螞蟻就完蛋了。第二種解釋是螞蟻身上攜帶著標記食物的信息素,留有信息素的螞蟻尸體會被其他螞蟻當做食物搬運走。還有其他解釋是活螞蟻體內(nèi)含有特殊物質(zhì),Dolichodial和Iridomyrmecin,在螞蟻死后......”

抱著狠狠露一手的觀念,師宛白還想要繼續(xù)說個不停,但幸存的學生們已經(jīng)沒有心思再聽下去了。

單是聽到會有螞蟻會來搬運尸體,就讓他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢深陷恐慌中了。

不用管那些聽起來就高大上的名詞,反正螞蟻尸體繼續(xù)放在醫(yī)務室內(nèi)會發(fā)生什么已經(jīng)很明了了。

必須要把螞蟻尸體搬運走才是。

“要是巢穴中的螞蟻感知到了這里有同伴尸體的話,會浩浩蕩蕩的有一堆螞蟻涌過來吧?!?/p>

“我見到過那些成群結(jié)隊的螞蟻,我們根本就擋不住的?!?/p>

一聽到會有螞蟻大軍浩浩蕩蕩的趕來收尸,幾名學生臉都嚇得煞白一片。

“那那那,那我們現(xiàn)在快把螞蟻尸體搬運走吧!”

“我去拎著上半身!”

“我下半身!”

“男生人手不夠,女生能不能搭一把手?。俊?/p>

“我來幫忙了!”

......

葉君這個可靠的靠山不在,剩下的人在生死重壓下也不得不抬頭挺胸,你一言我一語,快速決定了要怎樣將螞蟻搬走。

越是臨近醫(yī)務室門口,他們便越是謹慎,后面干脆就是有人充當斥候,先探出頭來觀察了下外面的情況后快速揮手:“外面沒有情況,很安全!”

“師老師,將尸體放在這里就可以嗎?”

“再遠一些吧?!?/p>

將螞蟻尸體在墻角放下來后,一班的人趕忙像候鳥一樣朝醫(yī)務室跑動著。

不過個中膽大的人還是按捺不住自己的好奇心,趴在門框上張望。

而只是在眾人將螞蟻搬運過來沒多久,便就有幾只螞蟻成群結(jié)隊的向螞蟻尸體而去。

“它們來了!它們來了!”

“螞蟻竟然真的在為同伴收尸?!?/p>

“還好我們把螞蟻搬運的足夠快,不然要是這群螞蟻進了醫(yī)務室發(fā)現(xiàn)我們的話......”

看著幾只螞蟻將尸體搬運,師宛白卻是有些驚訝的道:“這么快就前來搬運了嗎?這附近螞蟻窩的距離,比我想象的更近?!?/p>

她的話又一下讓眾人緊張起來。

“螞蟻窩離我們很近?那會不會有一天螞蟻們會沖出來將我們吃掉啊。”

“比如在晚上的時候。”

“僅、僅僅是有葉君和秦詩雨的話,也對抗不了那么多螞蟻吧?!?/p>

他們嘰嘰喳喳迅速交談著,越談論越是害怕。

師宛白拿出自己成年人的氣勢,強裝鎮(zhèn)定道:“不用擔心,如果不是發(fā)現(xiàn)食物的話,螞蟻一次不會出現(xiàn)太多,如果只是出現(xiàn)兩三只螞蟻的話我們也能應對。”

“現(xiàn)在擔心的就是......葉君他們那邊了。”