沈南梔失望的看向謝聿珩。

她放下手中的水果刀和蘋果，聲音冰冷而清晰：“今天在幼兒園，老師‘特意’組織孩子們觀看了一段網(wǎng)絡視頻，內(nèi)容正是公司樓下，關于我和姜家的那場鬧劇。視頻經(jīng)過剪輯，極力渲染我的‘不堪’和‘忘恩負義’。糯米和團團當場就被其他孩子指指點點?！?/p>

她深吸一口氣，壓下翻涌的情緒：“糯米情緒激動地辯解，可是你知道的，她有自閉癥，在爭執(zhí)中和同學發(fā)生推搡，被老師不公正地訓斥后單獨留下‘教育’?；貋砗缶鸵恢睈瀽灢粯罚砩暇烷_始發(fā)高燒。謝聿珩，你告訴我，這只是巧合嗎？一個幼兒園老師，為什么會‘恰好’找到那段視頻，又‘特意’放給我們的孩子看？”