他做的第一件事，是“人才升級(jí)”。

知青們的離開(kāi)，確實(shí)造成了技術(shù)和管理層面的人才斷層。顧建業(yè)立刻對(duì)夜校進(jìn)行了大刀闊斧的改革。

他不再親自講授所有的基礎(chǔ)課，而是將這個(gè)任務(wù)，交給了那些在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的、最優(yōu)秀的村民骨干。他自己，則只開(kāi)設(shè)一門(mén)最高階的課程——《工程項(xiàng)目管理與經(jīng)濟(jì)分析》。

同時(shí)，他利用陳望道教授給他的那封“萬(wàn)能介紹信”，與平安縣第一中學(xué)，達(dá)成了一項(xiàng)合作協(xié)議——由紅旗溝出資，資助縣一中幾位教學(xué)水平最高的數(shù)理化老師，利用周末時(shí)間，來(lái)紅旗溝的夜校，為村民們系統(tǒng)地補(bǔ)習(xí)文化課！