就這樣，賀武生拿出了早已經(jīng)準(zhǔn)備好的一本賬本，并且打亂了賬本的次序，兩個(gè)人開(kāi)始背誦！

其實(shí)這樣玩對(duì)賀武生更有優(yōu)勢(shì)，畢竟賀武生帶來(lái)的賬本賀武生明顯更熟悉！

可那又如何，楊浩并不介意。

因?yàn)榇騺y了順序之后，即便賀武生的記憶力再逆天，也不可能快速地做出反應(yīng)。這件事有一個(gè)極限。

但是楊浩的記憶力可以保證他分毫不差。

兩人就這樣比了起來(lái)！