“就說余先生這個螺旋上升的理論吧，以前咱也不是沒教給你們過，但你們就是聽不明白！”

“當(dāng)時氣的咱直接走了，面對榆木腦袋，也實(shí)在是沒有想教的意思，如今想來，還是咱這教育的手法不太對呀?！?/p>

朱標(biāo)勸慰，“術(shù)業(yè)有專攻，父皇您只需要好好操理國事就好了。”

“兒子們也都長大了，不會讓您再操心了，而且有于先生在，這種事情更不需要您操心了?！?/p>