“你想先從哪一個(gè)區(qū)域看起？”站在展廳分布圖前，顧清語(yǔ)把選擇權(quán)交給盛魚。

盛魚在分布圖上比劃了一下，點(diǎn)在了少年組上。

“那我們先看少年組，看看我們小魚兒沒(méi)畫畫的這些年，有沒(méi)有什么天資絕艷的天才小畫家，”顧清語(yǔ)朝盛魚伸出手。

示意女兒牽她的手。

盛魚乖乖過(guò)來(lái)，伸手跟顧清語(yǔ)牽在一起。

琳瑯滿目的畫作掛在墻壁上。

有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)看畫。