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當(dāng)時(shí)只道是偶然更新時(shí)間:2025-06-11 17:32:04
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當(dāng)時(shí)只道是偶然

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第二章每個(gè)人都有的小時(shí)候

十歲的蘇洛澤,告訴葉雨熙,他的原則是,如果誰(shuí)招惹了他,那么他就該負(fù)責(zé)告訴那個(gè)人,什么是后果。

蘇洛澤跟著葉雨熙和蘇暖年過(guò)了一段荒唐的童年。

他跟著他們翻過(guò)兩米的圍墻,扔過(guò)洋畫,還穿著雨鞋下過(guò)水及腰的水塘,當(dāng)然最后衣服肯定是濕了的,回家還免不了被外婆一頓臭罵......長(zhǎng)大后,他回想起這段往事,總是忍不住想,跟著她,他可不就是傻。可是那段童年雖然荒唐,卻是珍貴的。多年后蘇洛澤長(zhǎng)大了,雖然他的世界,沒(méi)有母愛(ài),但是卻有著比同齡人都少有的友情。

荒唐的童年過(guò)去,三個(gè)人終于開(kāi)始迎來(lái)了高中生活。

蘇洛澤和葉雨熙被分在了一個(gè)班級(jí),蘇暖年獨(dú)自一人在隔壁班。剛開(kāi)始的時(shí)候蘇洛澤還特別擔(dān)心,蘇暖年那個(gè)家伙話又不多,整天柔柔弱弱的,也不知道有沒(méi)有人欺負(fù)他。

可是葉雨熙一句話,就讓他放棄了那些念頭。

果然,下了課,蘇暖年被簇?fù)碇x開(kāi)了教室,葉雨熙給了他一個(gè)“你看吧”的微笑,拉著他往校門口走。他們二人在門外等了很久,才看到蘇暖年。

蘇暖年小學(xué)6年的勞技課,沒(méi)有一次需要自己做作業(yè),她的萬(wàn)人迷形象可能從那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始奠定了。當(dāng)然葉雨熙也沒(méi)少?gòu)闹姓急阋?。頂著蘇暖年表姐這個(gè)頭銜,沒(méi)少騙吃騙喝,姐妹一大堆,大多都是討好她的,加上蘇洛澤對(duì)于她的態(tài)度,小小的她好似被眾人捧在手掌心的公主。

不過(guò)公主只是一個(gè)假象,因?yàn)楣鲿?huì)住在城堡里,有國(guó)王和皇后陪伴。

蘇暖年住在奶奶家,爸爸媽媽每一個(gè)月來(lái)看她一次,有時(shí)候她甚至害怕爸爸媽媽來(lái)看她。

因?yàn)闆](méi)有相處,隨著成長(zhǎng)她對(duì)爸媽只有一種陌生和距離感。不知道如何面對(duì)他們,還不如她在外婆面前自在。

而且每次他們都分開(kāi)來(lái),可是問(wèn)的問(wèn)題都差不多,“學(xué)習(xí)怎么樣”,“錢夠用嗎”,“要聽(tīng)外婆的話”。久而久之,她除了害怕面對(duì),更多的是麻木和厭惡。

她這樣的情緒從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)。當(dāng)時(shí)還小,害怕自卑懦弱,只會(huì)將一切放在心里。直到那次他們集體去看《媽媽,再愛(ài)我一次》。

蘇暖年也不知道自己是如何崩潰的,她哭著在電影院的椅子上顫抖,動(dòng)也動(dòng)不了。蘇洛澤靜靜地站在邊上,一句話也沒(méi)有說(shuō)。直到她哭得累了,他才伸出手:“回家了?!?/p>

三個(gè)字,加上臉上挪揄的笑容好似在說(shuō)她又在干蠢事。蘇暖年覺(jué)得好狼狽,可是卻做不出小女生的樣子,索性狠狠地瞪著他,他卻笑得更歡了:“再不走,等會(huì)兒人家會(huì)來(lái)趕你的,那就更丟人了?!?/p>

多年后,蘇暖年想,大概她最丟臉的時(shí)候蘇洛澤都在她身邊,所以對(duì)于他,她真的是無(wú)所謂,不需要隱藏,不需要隱瞞。

當(dāng)然,她有丟臉的事情,蘇洛澤何嘗沒(méi)有?

那個(gè)時(shí)候的男生沉迷于《變形金剛》和《圣斗士》。蘇洛澤這個(gè)壞蛋也因此變得不淡定了。

他會(huì)想盡辦法從他爸爸那里騙來(lái)零用錢買任何跟變形金剛有關(guān)的東西,當(dāng)然那兩套漫畫書他都得感謝他爸爸,只要有新的,就會(huì)幫他買回來(lái)。也就是那個(gè)時(shí)候蘇暖年才發(fā)現(xiàn),她和蘇洛澤的生活是有差距的。她一個(gè)月的零花錢才兩塊錢,而他口袋里永遠(yuǎn)有花不完的十塊錢。

蘇洛澤人生第一次摔跤就是因?yàn)樽冃谓饎偤褪ザ肥俊?/p>

他們班有個(gè)同學(xué)叫何文意,他有個(gè)綽號(hào)叫荷包蛋。有一次放學(xué),荷包蛋無(wú)意中說(shuō)了一句話:“昨天我爸給我買回來(lái)一套圣斗士星矢的圣衣,等下次有機(jī)會(huì)我穿出來(lái)給你看看?!?/p>

“什么?在哪里買的?”就這么一句話,蘇洛澤這個(gè)小屁孩幾乎瘋癲。

“火車站附近啊。我告訴你,如果你要,最好快點(diǎn)。我那天去,剩下的已經(jīng)不多了?!?/p>

“火車站那里???”蘇洛澤一向淡定,但是只要遇到變形金剛和圣斗士就會(huì)變得“真實(shí)”一點(diǎn),畢竟還是小孩子。

那個(gè)時(shí)候葉雨熙看《安徒生童話》,她相信《王子與灰姑娘》的故事,也為《美人魚》而流淚,而蘇洛澤則相信在這個(gè)世界的暗處,有著正義的變形金剛和圣斗士。

荷包蛋的一番話顯然讓他打了雞血。匆忙地往家里跑,就是為了拽著他爸爸陪他去火車站。葉雨熙和蘇暖年笑看著毛躁的蘇洛澤,回到了外婆家吃飯。

第二天,他們?nèi)齻€(gè)人還是一起上學(xué)。葉雨熙和蘇暖年當(dāng)然會(huì)問(wèn)起蘇洛澤昨晚的收獲,誰(shuí)知道他說(shuō)他連飯都沒(méi)有吃,在火車站找了很久,最后還是沒(méi)有找到。一般蘇洛澤的話最多,因?yàn)槭脑捯沧兩倭?,弄得那天早晨安靜又透著幾分難過(guò)。

三個(gè)人到了教室,還沒(méi)走進(jìn)去,就聽(tīng)到了何文意的聲音。

“我告訴你,昨天我騙蘇洛澤那個(gè)家伙說(shuō)我家有圣斗士的圣衣,他竟然真的相信了。哈哈,笑死我了,他說(shuō)他要他爸爸陪他去買。等會(huì)兒他來(lái)了我要問(wèn)問(wèn)他到底買到?jīng)]有。”

眾人的笑聲在這個(gè)清晨顯得刺耳又尖銳。這是葉雨熙第一次看到蘇洛澤生氣的模樣。陰冷地笑著,然后透著一股殺氣。這個(gè)家伙好像永遠(yuǎn)喜歡笑,開(kāi)心的時(shí)候笑,不開(kāi)心的時(shí)候也笑。

那么小,他就會(huì)掩飾自己。

終于,那瘦小的身體動(dòng)了一下,非常迅速。等到蘇暖年和葉雨熙反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,何文意已經(jīng)被蘇洛澤騎在地上狠揍了。

那個(gè)時(shí)候才小學(xué)三年級(jí),大家都是小孩子,誰(shuí)都沒(méi)有想到蘇洛澤會(huì)有這么暴力的一面,大家都傻了眼。最后蘇暖年反應(yīng)過(guò)來(lái),跑過(guò)去拉著他:“算了......”

蘇洛澤狠狠地掄了兩拳,這才放開(kāi)何文意,什么話也沒(méi)有說(shuō),從地上撿起書包朝蘇暖年笑笑:“回教室吧......”

葉雨熙突然明白他為什么那么生氣了。那是一種信仰的破滅,一種自尊的羞辱。就如同有人告訴她,童話故事都是假的,王子最后都會(huì)和公主在一起,而不是和灰姑娘在一起。她想,她也會(huì)心碎。

可是,她沒(méi)有蘇洛澤那么有勇氣,去發(fā)泄那樣的情緒。

她默默地坐在蘇洛澤身邊,然后冷冷地告訴他:“今天你值日,別忘記了。”

這是她唯一能做的,若無(wú)其事,好似他做的都是天經(jīng)地義一樣。別的她什么都做不了。蘇洛澤輕輕地笑了笑,然后點(diǎn)點(diǎn)頭:“真小氣,幫幫我都不行。”

淡笑,抿唇,兩個(gè)小孩在清晨的教室里,都露出了成熟的表情。

然而,他們并沒(méi)有想到,事情還沒(méi)有結(jié)束。

等到老師來(lái)了,何文意哭著去告了狀,早自習(xí)蘇洛澤就被點(diǎn)名站了起來(lái)。其實(shí)大家都知道發(fā)生了什么事情,于是都望了過(guò)去。

那些十來(lái)歲的小孩子們的眼神,毫無(wú)掩飾地透著幾分看好戲和得意,葉雨熙不由得有點(diǎn)擔(dān)心。

“蘇洛澤,你為什么打何文意?”老師的話透著責(zé)怪。

蘇洛澤只是笑了笑,什么都沒(méi)有說(shuō)。

葉雨熙曾經(jīng)想了很久他為什么不說(shuō)。

直到她長(zhǎng)大了,她才明白——小小的他早就知道老師不喜歡他。

只是一個(gè)借口,一個(gè)想要“教育”他的借口。

“蘇洛澤,你這樣驕縱的孩子不配做一個(gè)班級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng),小小年紀(jì)你就這么霸道,以前是這樣,現(xiàn)在更加變本加厲。不要以為家里條件好就可以為所欲為......”

老師的話好似機(jī)關(guān)槍掃射著蘇洛澤,葉雨熙不知道他為何能挺過(guò)去,如果是她,恐怕早就哭出來(lái)了。

蘇洛澤一直靜靜地聽(tīng)著,那陰冷的表情隨著老師的話越來(lái)越柔和,越來(lái)越平靜,最后如同天使一般靜靜地站著。老師說(shuō)完,蘇洛澤便把三條紅杠的袖標(biāo)摘了下來(lái),然后走向前放在講臺(tái)上,那小小的手指在清晨的陽(yáng)光下泛著金色的光。

班里每個(gè)孩子都屏住呼吸看著這一切,就連老師也驚訝于他的反應(yīng)。

而他放完袖標(biāo),轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了教室,什么話也沒(méi)有說(shuō)。

葉雨熙看著那個(gè)孤傲瘦小的背影離開(kāi)了教室,她默默地低下頭紅了眼眶。

那天晚上,她還是幫著蘇洛澤做了值日生,同往日一般。只是不同的是,這次回家的只有她一個(gè)人。那天蘇暖年也沒(méi)有來(lái)外婆家吃飯,她一個(gè)人靜靜地吃晚飯,然后早早地鉆上了被窩。

第二天吃了早餐,本以為他們兩個(gè)又把她甩了,出了門口卻就看到他們兩個(gè)靜靜地在站在楓橋里的小弄堂外等她。

“你要自己上學(xué)還是跟我們一起?”蘇洛澤笑著問(wèn)她。

“什么意思?”她不解。

“得找何文意談?wù)??!碧K暖年還是那副樣子,柔柔弱弱的,說(shuō)出來(lái)的話倒是殺氣很重。

她不敢相信,昨天鬧得那么大,今天他們竟然還敢去找何文意的麻煩。可是身體里的那股血液下意識(shí)地沸騰著,屬于彼此之間的信任和關(guān)心,讓她笑了:“我可只幫忙把風(fēng),打人這樣的事情,我可是做不出來(lái)的?!?/p>

十歲的蘇洛澤,告訴葉雨熙,他的原則是,如果誰(shuí)招惹了他,那么他就該負(fù)責(zé)告訴那個(gè)人,什么是后果

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第二章每個(gè)人都有的小時(shí)候

作者名:七葉陌離
更新時(shí)間:2025-06-11 17:32:04

十歲的蘇洛澤,告訴葉雨熙,他的原則是,如果誰(shuí)招惹了他,那么他就該負(fù)責(zé)告訴那個(gè)人,什么是后果。

蘇洛澤跟著葉雨熙和蘇暖年過(guò)了一段荒唐的童年。

他跟著他們翻過(guò)兩米的圍墻,扔過(guò)洋畫,還穿著雨鞋下過(guò)水及腰的水塘,當(dāng)然最后衣服肯定是濕了的,回家還免不了被外婆一頓臭罵......長(zhǎng)大后,他回想起這段往事,總是忍不住想,跟著她,他可不就是傻??墒悄嵌瓮觌m然荒唐,卻是珍貴的。多年后蘇洛澤長(zhǎng)大了,雖然他的世界,沒(méi)有母愛(ài),但是卻有著比同齡人都少有的友情。

荒唐的童年過(guò)去,三個(gè)人終于開(kāi)始迎來(lái)了高中生活。

蘇洛澤和葉雨熙被分在了一個(gè)班級(jí),蘇暖年獨(dú)自一人在隔壁班。剛開(kāi)始的時(shí)候蘇洛澤還特別擔(dān)心,蘇暖年那個(gè)家伙話又不多,整天柔柔弱弱的,也不知道有沒(méi)有人欺負(fù)他。

可是葉雨熙一句話,就讓他放棄了那些念頭。

果然,下了課,蘇暖年被簇?fù)碇x開(kāi)了教室,葉雨熙給了他一個(gè)“你看吧”的微笑,拉著他往校門口走。他們二人在門外等了很久,才看到蘇暖年。

蘇暖年小學(xué)6年的勞技課,沒(méi)有一次需要自己做作業(yè),她的萬(wàn)人迷形象可能從那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始奠定了。當(dāng)然葉雨熙也沒(méi)少?gòu)闹姓急阋恕m斨K暖年表姐這個(gè)頭銜,沒(méi)少騙吃騙喝,姐妹一大堆,大多都是討好她的,加上蘇洛澤對(duì)于她的態(tài)度,小小的她好似被眾人捧在手掌心的公主。

不過(guò)公主只是一個(gè)假象,因?yàn)楣鲿?huì)住在城堡里,有國(guó)王和皇后陪伴。

蘇暖年住在奶奶家,爸爸媽媽每一個(gè)月來(lái)看她一次,有時(shí)候她甚至害怕爸爸媽媽來(lái)看她。

因?yàn)闆](méi)有相處,隨著成長(zhǎng)她對(duì)爸媽只有一種陌生和距離感。不知道如何面對(duì)他們,還不如她在外婆面前自在。

而且每次他們都分開(kāi)來(lái),可是問(wèn)的問(wèn)題都差不多,“學(xué)習(xí)怎么樣”,“錢夠用嗎”,“要聽(tīng)外婆的話”。久而久之,她除了害怕面對(duì),更多的是麻木和厭惡。

她這樣的情緒從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)。當(dāng)時(shí)還小,害怕自卑懦弱,只會(huì)將一切放在心里。直到那次他們集體去看《媽媽,再愛(ài)我一次》。

蘇暖年也不知道自己是如何崩潰的,她哭著在電影院的椅子上顫抖,動(dòng)也動(dòng)不了。蘇洛澤靜靜地站在邊上,一句話也沒(méi)有說(shuō)。直到她哭得累了,他才伸出手:“回家了?!?/p>

三個(gè)字,加上臉上挪揄的笑容好似在說(shuō)她又在干蠢事。蘇暖年覺(jué)得好狼狽,可是卻做不出小女生的樣子,索性狠狠地瞪著他,他卻笑得更歡了:“再不走,等會(huì)兒人家會(huì)來(lái)趕你的,那就更丟人了?!?/p>

多年后,蘇暖年想,大概她最丟臉的時(shí)候蘇洛澤都在她身邊,所以對(duì)于他,她真的是無(wú)所謂,不需要隱藏,不需要隱瞞。

當(dāng)然,她有丟臉的事情,蘇洛澤何嘗沒(méi)有?

那個(gè)時(shí)候的男生沉迷于《變形金剛》和《圣斗士》。蘇洛澤這個(gè)壞蛋也因此變得不淡定了。

他會(huì)想盡辦法從他爸爸那里騙來(lái)零用錢買任何跟變形金剛有關(guān)的東西,當(dāng)然那兩套漫畫書他都得感謝他爸爸,只要有新的,就會(huì)幫他買回來(lái)。也就是那個(gè)時(shí)候蘇暖年才發(fā)現(xiàn),她和蘇洛澤的生活是有差距的。她一個(gè)月的零花錢才兩塊錢,而他口袋里永遠(yuǎn)有花不完的十塊錢。

蘇洛澤人生第一次摔跤就是因?yàn)樽冃谓饎偤褪ザ肥俊?/p>

他們班有個(gè)同學(xué)叫何文意,他有個(gè)綽號(hào)叫荷包蛋。有一次放學(xué),荷包蛋無(wú)意中說(shuō)了一句話:“昨天我爸給我買回來(lái)一套圣斗士星矢的圣衣,等下次有機(jī)會(huì)我穿出來(lái)給你看看?!?/p>

“什么?在哪里買的?”就這么一句話,蘇洛澤這個(gè)小屁孩幾乎瘋癲。

“火車站附近啊。我告訴你,如果你要,最好快點(diǎn)。我那天去,剩下的已經(jīng)不多了?!?/p>

“火車站那里???”蘇洛澤一向淡定,但是只要遇到變形金剛和圣斗士就會(huì)變得“真實(shí)”一點(diǎn),畢竟還是小孩子。

那個(gè)時(shí)候葉雨熙看《安徒生童話》,她相信《王子與灰姑娘》的故事,也為《美人魚》而流淚,而蘇洛澤則相信在這個(gè)世界的暗處,有著正義的變形金剛和圣斗士。

荷包蛋的一番話顯然讓他打了雞血。匆忙地往家里跑,就是為了拽著他爸爸陪他去火車站。葉雨熙和蘇暖年笑看著毛躁的蘇洛澤,回到了外婆家吃飯。

第二天,他們?nèi)齻€(gè)人還是一起上學(xué)。葉雨熙和蘇暖年當(dāng)然會(huì)問(wèn)起蘇洛澤昨晚的收獲,誰(shuí)知道他說(shuō)他連飯都沒(méi)有吃,在火車站找了很久,最后還是沒(méi)有找到。一般蘇洛澤的話最多,因?yàn)槭脑捯沧兩倭?,弄得那天早晨安靜又透著幾分難過(guò)。

三個(gè)人到了教室,還沒(méi)走進(jìn)去,就聽(tīng)到了何文意的聲音。

“我告訴你,昨天我騙蘇洛澤那個(gè)家伙說(shuō)我家有圣斗士的圣衣,他竟然真的相信了。哈哈,笑死我了,他說(shuō)他要他爸爸陪他去買。等會(huì)兒他來(lái)了我要問(wèn)問(wèn)他到底買到?jīng)]有?!?/p>

眾人的笑聲在這個(gè)清晨顯得刺耳又尖銳。這是葉雨熙第一次看到蘇洛澤生氣的模樣。陰冷地笑著,然后透著一股殺氣。這個(gè)家伙好像永遠(yuǎn)喜歡笑,開(kāi)心的時(shí)候笑,不開(kāi)心的時(shí)候也笑。

那么小,他就會(huì)掩飾自己。

終于,那瘦小的身體動(dòng)了一下,非常迅速。等到蘇暖年和葉雨熙反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,何文意已經(jīng)被蘇洛澤騎在地上狠揍了。

那個(gè)時(shí)候才小學(xué)三年級(jí),大家都是小孩子,誰(shuí)都沒(méi)有想到蘇洛澤會(huì)有這么暴力的一面,大家都傻了眼。最后蘇暖年反應(yīng)過(guò)來(lái),跑過(guò)去拉著他:“算了......”

蘇洛澤狠狠地掄了兩拳,這才放開(kāi)何文意,什么話也沒(méi)有說(shuō),從地上撿起書包朝蘇暖年笑笑:“回教室吧......”

葉雨熙突然明白他為什么那么生氣了。那是一種信仰的破滅,一種自尊的羞辱。就如同有人告訴她,童話故事都是假的,王子最后都會(huì)和公主在一起,而不是和灰姑娘在一起。她想,她也會(huì)心碎。

可是,她沒(méi)有蘇洛澤那么有勇氣,去發(fā)泄那樣的情緒。

她默默地坐在蘇洛澤身邊,然后冷冷地告訴他:“今天你值日,別忘記了?!?/p>

這是她唯一能做的,若無(wú)其事,好似他做的都是天經(jīng)地義一樣。別的她什么都做不了。蘇洛澤輕輕地笑了笑,然后點(diǎn)點(diǎn)頭:“真小氣,幫幫我都不行?!?/p>

淡笑,抿唇,兩個(gè)小孩在清晨的教室里,都露出了成熟的表情。

然而,他們并沒(méi)有想到,事情還沒(méi)有結(jié)束。

等到老師來(lái)了,何文意哭著去告了狀,早自習(xí)蘇洛澤就被點(diǎn)名站了起來(lái)。其實(shí)大家都知道發(fā)生了什么事情,于是都望了過(guò)去。

那些十來(lái)歲的小孩子們的眼神,毫無(wú)掩飾地透著幾分看好戲和得意,葉雨熙不由得有點(diǎn)擔(dān)心。

“蘇洛澤,你為什么打何文意?”老師的話透著責(zé)怪。

蘇洛澤只是笑了笑,什么都沒(méi)有說(shuō)。

葉雨熙曾經(jīng)想了很久他為什么不說(shuō)。

直到她長(zhǎng)大了,她才明白——小小的他早就知道老師不喜歡他。

只是一個(gè)借口,一個(gè)想要“教育”他的借口。

“蘇洛澤,你這樣驕縱的孩子不配做一個(gè)班級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng),小小年紀(jì)你就這么霸道,以前是這樣,現(xiàn)在更加變本加厲。不要以為家里條件好就可以為所欲為......”

老師的話好似機(jī)關(guān)槍掃射著蘇洛澤,葉雨熙不知道他為何能挺過(guò)去,如果是她,恐怕早就哭出來(lái)了。

蘇洛澤一直靜靜地聽(tīng)著,那陰冷的表情隨著老師的話越來(lái)越柔和,越來(lái)越平靜,最后如同天使一般靜靜地站著。老師說(shuō)完,蘇洛澤便把三條紅杠的袖標(biāo)摘了下來(lái),然后走向前放在講臺(tái)上,那小小的手指在清晨的陽(yáng)光下泛著金色的光。

班里每個(gè)孩子都屏住呼吸看著這一切,就連老師也驚訝于他的反應(yīng)。

而他放完袖標(biāo),轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了教室,什么話也沒(méi)有說(shuō)。

葉雨熙看著那個(gè)孤傲瘦小的背影離開(kāi)了教室,她默默地低下頭紅了眼眶。

那天晚上,她還是幫著蘇洛澤做了值日生,同往日一般。只是不同的是,這次回家的只有她一個(gè)人。那天蘇暖年也沒(méi)有來(lái)外婆家吃飯,她一個(gè)人靜靜地吃晚飯,然后早早地鉆上了被窩。

第二天吃了早餐,本以為他們兩個(gè)又把她甩了,出了門口卻就看到他們兩個(gè)靜靜地在站在楓橋里的小弄堂外等她。

“你要自己上學(xué)還是跟我們一起?”蘇洛澤笑著問(wèn)她。

“什么意思?”她不解。

“得找何文意談?wù)??!碧K暖年還是那副樣子,柔柔弱弱的,說(shuō)出來(lái)的話倒是殺氣很重。

她不敢相信,昨天鬧得那么大,今天他們竟然還敢去找何文意的麻煩??墒巧眢w里的那股血液下意識(shí)地沸騰著,屬于彼此之間的信任和關(guān)心,讓她笑了:“我可只幫忙把風(fēng),打人這樣的事情,我可是做不出來(lái)的?!?/p>

十歲的蘇洛澤,告訴葉雨熙,他的原則是,如果誰(shuí)招惹了他,那么他就該負(fù)責(zé)告訴那個(gè)人,什么是后果