一大早，患病學(xué)生家長(zhǎng)王麗娟在群里艾特我：“@張老師醫(yī)院那邊結(jié)果出來(lái)了，你是唯一一個(gè)能為我兒子移植骨髓的人。”

“不過(guò)我聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，不建議孕期婦女做骨髓移植手術(shù)，所以你還是，先把孩子打了吧?！?/p>

“孩子你什么時(shí)候想要都行，而我兒子的命只有一次啊?！?/p>

看著視頻里哭的假惺惺的王麗娟，我笑了：“你忘了？我已經(jīng)被你投訴的不是老師了。”

“原本學(xué)校募捐給你的錢(qián)，也都因?yàn)槟愕拇篝[，被教育局封了銀行賬戶(hù)，給沒(méi)了？”

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早上七點(diǎn)半，連早餐都來(lái)不及吃的我拿起包匆匆趕往學(xué)校，學(xué)校門(mén)口我被學(xué)生家長(zhǎng)攔下，她毫不客氣的拽著我的衣服，差點(diǎn)將我整個(gè)人提了起來(lái)。

“張老師、張老師，我早上給你發(fā)了消息，你怎么沒(méi)回？”

用盡全身力氣掙脫的我一邊往學(xué)校走一邊說(shuō)道。

“早上起晚了沒(méi)看手機(jī)?！?/p>

“我一會(huì)兒回復(fù)您消息?！?/p>

我說(shuō)的話(huà)并沒(méi)安撫家長(zhǎng)，她依舊死死拽著我不松手，我被迫轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)和這位家長(zhǎng)對(duì)視。

原來(lái)攔下我的人是王麗娟，班級(jí)內(nèi)患病學(xué)生李星言的母親。

再一次見(jiàn)到王麗娟我感慨頗多，這個(gè)家長(zhǎng)難纏的很。

還記得升小學(xué)時(shí)，我第一次以班主任的身份和家長(zhǎng)見(jiàn)面，當(dāng)時(shí)我站在講臺(tái)上說(shuō)話(huà)，有的家長(zhǎng)就坐在座位上說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)的聲音不高不低，我正好聽(tīng)得到。

“現(xiàn)在的老師，穿著一點(diǎn)不端莊，露胳膊露腿的，會(huì)帶壞孩子?！?/p>

“張老師太溫柔了吧，說(shuō)話(huà)聲音這么低，不知道孩子上課聽(tīng)不聽(tīng)得到？”

其他家長(zhǎng)對(duì)說(shuō)話(huà)家長(zhǎng)做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作。

“你別說(shuō)話(huà)行不行？”

“我們聽(tīng)你說(shuō)還是聽(tīng)張老師說(shuō)？”

一直喋喋不休的家長(zhǎng)不滿(mǎn)意了，她斜眼瞥了一眼對(duì)抗她的家長(zhǎng)。

“這么跪舔張老師，她是你媽?zhuān)俊?/p>

“平日里不見(jiàn)你維護(hù)你媽?zhuān)乙徽f(shuō)張老師你就站出來(lái)了！”

“可顯著你了！”

聽(tīng)到這里我再也忍不住了，轉(zhuǎn)頭看向一直說(shuō)話(huà)那家長(zhǎng)，她長(zhǎng)著一副尖嘴猴腮、尖酸刻薄的模樣，不是李星言的母親王麗娟是誰(shuí)？

隨手拿起馬克筆在桌子上敲了敲。

“現(xiàn)在是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，各位家長(zhǎng)有什么事情待會(huì)兒再說(shuō)?！?/p>

我說(shuō)完王麗娟的聲音低了許多，但依舊拉著旁邊的家長(zhǎng)說(shuō)個(gè)不停。

再有就是安排值日了，低年級(jí)的學(xué)生年齡小，打掃又掃不干凈，一般都是家長(zhǎng)代替學(xué)生值日，輪到李星言時(shí)王麗娟不吭氣、不說(shuō)話(huà)，直到晚上十一二點(diǎn)才給我發(fā)消息說(shuō)自己來(lái)不及值日。

要不就是來(lái)了學(xué)校以后拽著其他家長(zhǎng)嘮家常，一會(huì)兒?jiǎn)杽e人是做什么的，一會(huì)兒?jiǎn)杽e人家里有幾套房，惹得其他家長(zhǎng)紛紛投訴。

當(dāng)我接到投訴提醒王麗娟時(shí)，王麗娟又將矛頭對(duì)準(zhǔn)了我。

“張老師，你怎么不說(shuō)別人就說(shuō)我？你是不是在針對(duì)我？”

“你要這樣我可到教育局投訴你了？看看你是不是和學(xué)生家長(zhǎng)私相授受？”

學(xué)校通知學(xué)生訂校服、交錢(qián)時(shí)，也是王麗娟第一個(gè)跳出來(lái)質(zhì)疑我和學(xué)校。

“張老師，你們學(xué)校怎么回事兒？”

“孩子們穿的衣服布料不多，價(jià)錢(qián)倒是不低！”

“是不是你們這些當(dāng)老師的中飽私囊了？”

看到王麗娟在家長(zhǎng)群里發(fā)的消息，我只好耐著性子回復(fù)。

“星言媽媽?zhuān)⒆觽兊男７恢棺鲆惶?，有夏季校服、春秋季校服、冬季校服，每套校服額外還有一身?yè)Q洗的?！?/p>

“咱們學(xué)校整個(gè)一年級(jí)的校服都是這個(gè)價(jià)錢(qián)，不信您可以問(wèn)其他家長(zhǎng)?！?/p>

“這件事兒您就算捅到教育局，也是學(xué)校占理。”

看到我說(shuō)話(huà)如此篤定，王麗娟這才善罷甘休、偃息旗鼓。

在我做班主任的這兩年里，王麗娟每次都發(fā)出各種奇奇怪怪的言論或質(zhì)疑我或數(shù)落我或?yàn)殡y我，直到王麗娟的兒子李星言檢查出白血病，王麗娟這才將目光和注意力更多的放在兒子身上。

但她依舊沒(méi)放過(guò)我，沒(méi)放過(guò)學(xué)校。

李星言病發(fā)在學(xué)校暈倒時(shí)我立即撥打120將李星言送到醫(yī)院，哪怕王麗娟通過(guò)教室監(jiān)控看到老師和同學(xué)們與李星言暈倒沒(méi)有任何責(zé)任，王麗娟依舊拿著醫(yī)生的診斷單找上了我、學(xué)校和李星言的同桌。

她怒氣沖沖的闖進(jìn)我的辦公室，一把將李星言的診斷單拍在我的桌子上。

“張老師，星言生病這件事兒，你怎么沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)？”

李星言生病是老師和同學(xué)們都不想看到的，預(yù)想到李星言的家長(zhǎng)更為難過(guò)，我忽略了王麗娟這一不禮貌的舉動(dòng)，好心勸慰王麗娟。

“星言媽媽?zhuān)瑢?duì)于星言生病一事兒我們都很難過(guò)，班里好多同學(xué)提議周末去醫(yī)院看星言，我們都希望星言能早日重返校園。”

不等我說(shuō)完，王麗娟狠狠打斷我。

“要你們貓哭耗子假慈悲？”

“我家孩子在你們學(xué)校生了病，你們老師竟然一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)發(fā)現(xiàn)？”

“我先不追究你的責(zé)任，現(xiàn)在我懷疑你們學(xué)校有問(wèn)題，我懷疑是你們學(xué)校導(dǎo)致我家星言患上的白血病。”

“我要求你們學(xué)校賠償我家星言！”

聽(tīng)到王麗娟說(shuō)白血病三個(gè)字，我腦子都是懵的，那么活潑開(kāi)朗、善良可愛(ài)的小孩兒竟然患上白血病這種大?。?/p>

察覺(jué)到事態(tài)嚴(yán)重，我只好先安撫王麗娟。

“星言媽媽?zhuān)茄曰疾∫膊灰欢ㄊ菍W(xué)校的責(zé)任，咱們說(shuō)話(huà)不能太武斷?！?/p>

聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，王麗娟拔高音量、扯著嗓子就喊。

“不是學(xué)校的問(wèn)題是誰(shuí)的問(wèn)題？孩子的嗎？孩子想生病嗎？”

正當(dāng)我一個(gè)人難以招架時(shí)，校長(zhǎng)和其他老師走了進(jìn)來(lái)，他們站在我面前看著王麗娟。

“星言媽媽?zhuān)茄曰疾∥覀兌己茈y過(guò)，但我們都知道白血病成因復(fù)雜，可能是家族遺傳，也可能因?yàn)槭澄铩h(huán)境導(dǎo)致?！?/p>

“除非醫(yī)院鑒定星言確實(shí)是因?yàn)閷W(xué)校的原因患病，否則我們學(xué)校不能予以賠償?！?/p>

“這一點(diǎn)您要理解。”

這時(shí)有老師低低說(shuō)了一句。

“學(xué)校里其他小孩兒怎么好好的？”

“這事兒分明和學(xué)校沒(méi)有關(guān)系！”

聽(tīng)到這話(huà)，王麗娟立即轉(zhuǎn)頭盯著說(shuō)話(huà)的老師質(zhì)問(wèn)。

“老師，你的意思是別人家小孩沒(méi)問(wèn)題，就我家星言有問(wèn)題，我家星言倒霉唄！”

“這是你一個(gè)當(dāng)老師的該說(shuō)的話(huà)嗎？”

說(shuō)話(huà)時(shí)王麗娟扭曲的面孔被放大，尖銳的嗓音嚇得那個(gè)老師對(duì)著王麗娟直揮手。

“星言媽媽誤會(huì)了，我不是......不是這個(gè)意思。”

眼看著辦公室被王麗娟攪亂的如同一鍋粥，校長(zhǎng)看著王麗娟厲聲說(shuō)道。

“好了，星言媽媽?！?/p>

“還是那句話(huà)，如果醫(yī)生能出具星言患病和學(xué)校有關(guān)的證明，學(xué)校會(huì)承擔(dān)該承擔(dān)的責(zé)任?！?/p>

“如果星言患病和學(xué)校毫無(wú)關(guān)聯(lián)，那學(xué)校不會(huì)賠償，但可以根據(jù)你們家的家庭情況適當(dāng)?shù)慕M織學(xué)生進(jìn)行募捐。”

校長(zhǎng)的話(huà)雖說(shuō)的客氣，但態(tài)度卻十分強(qiáng)硬。

王麗娟自知這一趟討不著什么好果，便怏怏著離開(kāi)了學(xué)校。

沒(méi)消停幾天，王麗娟分別給我和校長(zhǎng)發(fā)了消息并附了幾張照片，消息里訴說(shuō)了家庭如何如何貧困，李星言看病花了多少多少錢(qián)，家里馬上就要揭不開(kāi)鍋了，想要請(qǐng)求學(xué)校的幫助，再?zèng)]提及找學(xué)校賠償?shù)氖虑椤?/p>

校長(zhǎng)看到消息立即給我打來(lái)了電話(huà)。

“張老師，星言媽媽想要咱們學(xué)校給李星言募捐?！?/p>

募捐這個(gè)事兒我比校長(zhǎng)更想組織，畢竟李星言是我班級(jí)的學(xué)生，而且李星言和他母親大不一樣，他非常受同學(xué)們歡迎，再加上他家家庭確實(shí)一般，后期還有移植手術(shù)，他一定需要這筆錢(qián)。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“星言作為學(xué)校的一份子，學(xué)校于情于理都應(yīng)該為他做點(diǎn)什么。”

“這個(gè)事情就交給我吧，校長(zhǎng)?！?/p>

校長(zhǎng)也贊同我說(shuō)的話(huà)，隨即答應(yīng)。

“嗯，等會(huì)兒我給其他班主任發(fā)個(gè)通知?！?/p>

通知下發(fā)后全校師生在課間休息時(shí)間進(jìn)行了捐款，統(tǒng)計(jì)后共籌的善款將近二十萬(wàn)元，其中我們班的學(xué)生捐的比其他班的多的多。

挑了個(gè)時(shí)間，我將捐款明細(xì)和善款一起送到醫(yī)院，親自交到了王麗娟的手里。

重癥病房外面王麗娟一臉諂笑的接過(guò)善款。

“謝謝咱們學(xué)校，謝謝張老師?！?/p>

“星言還一直念叨著老師和同學(xué)們來(lái)著。”

“他要是知道同學(xué)們的這些善意，一定很感動(dòng)?！?/p>

說(shuō)著王麗娟伸手推開(kāi)病房的門(mén)。

“張老師，進(jìn)來(lái)看看星言吧?！?/p>

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著走進(jìn)病房。

原先開(kāi)朗活潑的李星言無(wú)精打采的躺在病床上，看到我進(jìn)來(lái)他努力扯了扯嘴角。

“張老師。”

放下手里提著的東西，我也回了他一個(gè)笑容，給他鼓勁兒加油。

“星言，安心養(yǎng)病?！?/p>

“我和同學(xué)們都等著你回來(lái)?！?/p>

李星言點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑的很是勉強(qiáng)。

“到時(shí)候肯定落下了好多功課?！?/p>

我伸手摸了摸李星言的胳膊。

“落下功課不怕，相信有很多同學(xué)，還有老師都愿意給你補(bǔ)課?！?/p>

“你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好吃飯、好好休養(yǎng)身體，早日康復(fù)，早日出院?！?/p>

王麗娟緊緊攥著善款，笑著囑咐李星言。

“星言，聽(tīng)老師的話(huà)?！?/p>

“你們老師和同學(xué)對(duì)你好著呢！”

又和李星言聊了幾句后，我退出病房。

病房外我的手搭在門(mén)把手上，透過(guò)透明玻璃我看到王麗娟伸手戳著李星言的腦袋喋喋著不知道在說(shuō)什么，李星言則死氣沉沉的躺在病床上，眼神看都沒(méi)看王麗娟。

這王麗娟還真沒(méi)耐心！

看她狠厲的面孔、不自覺(jué)瞪大的眼睛，那手指都快戳到李星言腦袋里了，仿佛她面前躺著的不是自己親兒子一般。

對(duì)于王麗娟這樣的人我心里充滿(mǎn)好奇，難道天下真的有不愛(ài)自己孩子的父母嗎？

為李星言籌措善款這件事兒過(guò)去之后又有很長(zhǎng)時(shí)間我沒(méi)看到王麗娟，接著便是這次。

2

一大早的，王麗娟沒(méi)在醫(yī)院守著李星言反而來(lái)到校門(mén)口堵我。

哪怕我答應(yīng)王麗娟進(jìn)了學(xué)?；厮?，她還是沒(méi)放過(guò)我。

看了眼手機(jī)上的時(shí)間，我正視面前的王麗娟。

“星言媽媽?zhuān)茄院命c(diǎn)了嗎？”

王麗娟沒(méi)回答我的問(wèn)題，反而冷笑著指責(zé)起我來(lái)。

“碰上你這樣自私冷漠的老師，我家星言怎么能好的起來(lái)？”

自私冷漠？這王麗娟還挺會(huì)扣帽子的！

我倒要聽(tīng)聽(tīng)我哪里自私？哪里冷漠了？

看我沒(méi)說(shuō)話(huà)，王麗娟以為自己的指控有了成效，繼續(xù)說(shuō)道。

“張老師，我真的沒(méi)想到你是這樣的人。”

“就算我求你了，我求求你?！?/p>

“一定要救救星言，沒(méi)有他我也不活了?！?/p>

說(shuō)著王麗娟當(dāng)著其他家長(zhǎng)的面直接跪下，將我架在火上烤。

她一邊緊緊抓著我，一邊哭喊。

“張老師，我替孩子給你跪下?！?/p>

見(jiàn)狀其他不知情的家長(zhǎng)已經(jīng)將我們圍了起來(lái)，并拿出手機(jī)拍攝。

我雙手想要扶起王麗娟，可王麗娟不僅不起還順勢(shì)跪的徹底。

混亂之中，我死死盯著王麗娟。

“星言媽媽?zhuān)灰f(shuō)八道?！?/p>

“我們學(xué)校上上下下都希望星言能早點(diǎn)好起來(lái)?！?/p>

“身為星言的班主任我更是希望星言能早點(diǎn)出院，回學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)?！?/p>

“我怎么就自私冷漠了？怎么就沒(méi)安好心了？”

“您先站起來(lái)，咱們說(shuō)說(shuō)清楚?！?/p>

我的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的拋出，引起了圍觀群眾的好奇。

他們比我都想知道這其中到底發(fā)生了什么。

王麗娟抬袖子擦了擦臉上的淚痕娓娓道來(lái)。

“張老師，拿出你的體檢報(bào)告來(lái)看看?！?/p>

體檢報(bào)告？我想起來(lái)了，前段時(shí)間我們學(xué)校為教職工專(zhuān)門(mén)組織了一次體檢，前兩天結(jié)果出來(lái)了。

但體檢結(jié)果這種涉及個(gè)人隱私的事情，怎么可能王麗娟說(shuō)讓我拿我就往出拿？

不等我有什么動(dòng)作，王麗娟接著說(shuō)道。

“別瞞了，張老師?！?/p>

“醫(yī)院那邊已經(jīng)出來(lái)結(jié)果了，張老師你是唯一一個(gè)能為我兒子移植骨髓的人?！?/p>

“移植骨髓對(duì)于張老師來(lái)說(shuō)肯定不是什么事兒，我希望張老師能救救我家星言?！?/p>

王麗娟說(shuō)的話(huà)讓我一頭霧水，對(duì)于骨髓移植這種一般是親屬匹配度更高，且由親屬進(jìn)行移植最好。

王麗娟他們幾十個(gè)親戚，真的沒(méi)一個(gè)人匹配的上嗎？

退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，就算我真的匹配上，倒不是我不愿意為星言移植骨髓，不是我不愿意救星言，而是我現(xiàn)在不適合做這種手術(shù)。

想起前兩天的檢測(cè)結(jié)果，我回復(fù)王麗娟。

“星言媽媽?zhuān)鼙?，這次我還真幫不上忙?！?/p>

“我懷孕了，根本不能做骨髓移植手術(shù)?！?/p>

似乎是沒(méi)預(yù)料到我這么說(shuō)，王麗娟愣了一下后依舊緊緊抓著我不放。

“張老師，我知道醫(yī)生不建議孕期婦女做骨髓移植手術(shù)，你先把孩子打了吧。”

“孩子你什么時(shí)候想要都行，而我兒子的命只有一次?！?/p>

沒(méi)想到在這種性命攸關(guān)的大事兒上王麗娟依舊胡攪蠻纏且說(shuō)的如此輕巧。

孩子什么時(shí)候想要都行？

我和丈夫備孕好幾年，前前后后打了幾十次促排針我才有了現(xiàn)在這個(gè)孩子，怎么可能像王麗娟說(shuō)的這般，什么時(shí)候想要都行？