蘇向紅三步并兩步走到書(shū)桌前。

她看到蘇漾手里的作業(yè)，眉頭緊皺。

這哪兒是作業(yè)??？跟鬼畫(huà)符似的，都給她氣笑了。

蘇向紅溫柔地把本子攤開(kāi)：“蘇漾，你這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不合格，姑姑會(huì)傷心的。”

蘇漾也知道自己這么做不對(duì)，可他就是忍不住。

他自恃聰明，早就學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)了。

老師平時(shí)布置的作業(yè)，對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)難度。

所以他也無(wú)法態(tài)度認(rèn)真地完成。