表格中的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和自己預(yù)想的差距有些大，便準(zhǔn)備親自操刀再做一遍實驗。

她剛換上白大褂開始忙碌，便聽到外面有腳步聲和對話聲。

“景醫(yī)生怎么會犯這樣的錯誤呀？他不是以嚴謹著稱嗎？”

“不清楚，反正院方這邊還在商量該如何處罰景醫(yī)生。”

“我覺得這次景醫(yī)生是被冤枉了吧，那么一場小手術(shù)，怎么可能會有醫(yī)療器械落在患者體內(nèi)的事情發(fā)生，他是不是給哪個實習(xí)生背鍋了？”