正此時(shí)，一條微信消息震動(dòng)了手機(jī)。蘇夏拿起一看，是李叔發(fā)來(lái)的視頻。視頻里是橘園里的場(chǎng)景，孩子們穿著紅彤彤的小馬甲，正圍著橘子樹(shù)讀詩(shī)。“風(fēng)吹落葉飄低處，橘樹(shù)搖痕起漣漪......”稚嫩的童聲透過(guò)視頻傳來(lái)，混雜著秋風(fēng)的呼嘯，讓人恍惚間覺(jué)得橘園仿佛某個(gè)詩(shī)人魂?duì)繅?mèng)繞的意境畫。

李叔的聲音隨后響起，“蘇老板，有空來(lái)看看吧！家長(zhǎng)們說(shuō)，這些孩子因?yàn)槟阕鲋辈?，開(kāi)始愛(ài)上讀詩(shī)了。小小橘樹(shù)，能生出滿滿的文化果實(shí)！”