不再猶豫。

二人連忙打開手機(jī)。

點(diǎn)進(jìn)了許夢(mèng)依的直播間。

這一看不要緊。

老板，兩位員工全都懵了！

只見。

小夢(mèng)直播間中一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的男生坐在鏡頭前。

真和大家聊著天。

但是此時(shí)聊得并不是帶貨的那些東西。

而是聊的家常便事。

這帥哥款款而談，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，讓人沉迷不已。

聽他講話就好像沐浴在春風(fēng)當(dāng)中。

溫暖而又治愈。

而這不是最讓人離譜的。

最離譜的是，這家伙現(xiàn)在沒有帶貨。

可是你只要看這直播間的彈幕，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

他能將這些練習(xí)冊(cè)賣出去是有原因的！

“主播好有才華啊，聽你帶貨，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)無(wú)與倫比的講座，練習(xí)冊(cè)已經(jīng)下單，為了中華之崛起而讀書！”

“對(duì)對(duì)對(duì)，哪怕主播講的是我們不理解的古文，但光聽到這聲音我就滿足了！”

“少年智則華夏智，少年強(qiáng)則華夏強(qiáng)，為中華之崛起而讀書，這練習(xí)冊(cè)該買！”

“君子曰：學(xué)不可以已。青，取之與藍(lán)，而青與藍(lán)，冰，水為之，而寒與水！這么有內(nèi)涵的詩(shī)句，太棒了，我這就將他作為我的座右銘！”

“啊啊啊，這么有才華的男人，簡(jiǎn)直顛覆了我對(duì)帥的淺薄認(rèn)知，又帥又有才華的男人，簡(jiǎn)直可遇不可求，主播，練習(xí)冊(cè)已下單，可以留個(gè)聯(lián)系方式嗎?”

“我一直以為，我才是這個(gè)世界上最帥最有才華的男人，直到遇見你！不登高山，不知天之高也。不臨深溪，不知地之厚。我承認(rèn)，我沒你帥，沒你有才華，是我見識(shí)淺了，練習(xí)冊(cè)已下單！”

“......”

此刻。

看到這一條條彈幕，老板震驚了！

兩個(gè)員工也震驚了！

彈幕區(qū)這么有水平的話語(yǔ)難道是剛剛這個(gè)主播說(shuō)的？

這到底是怎樣一位主播？

知識(shí)儲(chǔ)量這么高的嗎？

可是。

看上面的這些彈幕，沒有一句是自己聽過(guò)的。

但，這些彈幕卻是那么的讓人記憶深刻，熱血沸騰！

簡(jiǎn)直比名家說(shuō)過(guò)的話還要經(jīng)典！

有這樣的主播帶貨，還愁練習(xí)冊(cè)賣不出去？！

......

蘇夏和許夢(mèng)依今天的帶貨直播結(jié)束了。

但是關(guān)于這一場(chǎng)直播的內(nèi)容。

卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

傍晚七點(diǎn)。

距離蘇夏下播已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。

正是到了飯點(diǎn)。

但是看完蘇夏直播的不少觀眾們，此刻根本無(wú)心吃飯。

于是，翻開錄播視頻開始剪輯了起來(lái)。

剪輯之后。

立馬轉(zhuǎn)手發(fā)送到各大短視頻平臺(tái)。

這個(gè)夜晚，注定是一個(gè)無(wú)眠之夜！

晚八點(diǎn)。

龍城。

周旭爺爺家。

周旭回家后。

一陣爽朗的笑聲從屋內(nèi)傳來(lái)。

只見老爺子正抱著手機(jī)，回看蘇夏今天的直播。

“哈哈哈，這小子簡(jiǎn)直就是個(gè)人才，一個(gè)小小的橘子，他居然能想出這么一個(gè)故事，橘生淮南，南橘北枳，好好好！”

手機(jī)屏幕當(dāng)中。

蘇夏講完了橘生淮南的故事之后。

開始了《背影》的講述。

而老爺子也是目不轉(zhuǎn)睛的看著屏幕。

聽得那叫一個(gè)津津有味。

當(dāng)聽到蘇夏生動(dòng)的講到，自清父親給自清買橘子的時(shí)候。

老爺子腦海中不由自主的浮現(xiàn)出了，父親那蹣跚的背影。

肥胖的身材吃力的翻過(guò)月臺(tái)，抱著橘子一步步的向自己走來(lái)。

臉上露出輕松的樣子。

老爺子雙目變得通紅！

明顯的被蘇夏動(dòng)人的描述感動(dòng)！

待到故事講完之后。

老爺子沉思了好久才回過(guò)神來(lái)。

喃喃道：

“背影？好小子，聽得我都有些感動(dòng)！”

“這文章，可以改編成一部散文了！最好是加入中學(xué)語(yǔ)文教材當(dāng)中，很有教育意義！”

搖了搖頭，暫時(shí)不想這些。

老爺子趕緊繼續(xù)看下去。

幾分鐘后。

錄播回放視頻中。

蘇夏拿出了一本練習(xí)冊(cè)。

開始講道：

“我最近，在網(wǎng)上看到了一條很奇怪的內(nèi)容，但偏偏，很多人都還很推崇。”

“這條內(nèi)容，叫做學(xué)習(xí)無(wú)用論！”

看到這里。

老爺子皺起了眉頭。

“學(xué)習(xí)無(wú)用論？”

“居然還有人推崇？”

“這是那個(gè)傻缺說(shuō)出來(lái)的！”

饒是老爺子修身養(yǎng)性多年，聽到‘學(xué)習(xí)無(wú)用論’這種話語(yǔ)，也是忍不住爆口！

作為一個(gè)知識(shí)素養(yǎng)極高的文學(xué)教授。

他可以心平氣和的，和那些從小沒有學(xué)習(xí)過(guò)文化的人談?wù)摷议L(zhǎng)里短。

也可以那些文人雅士談人生，談理想！

但是老爺子絕對(duì)不允許有人說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用！

因?yàn)檫@種言論，簡(jiǎn)直就是在摧毀青年的思想！

說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，那國(guó)家的那些科研誰(shuí)來(lái)研究？

高鐵怎么能跑到世界第一？

說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，那國(guó)家的軍事力量如何加強(qiáng)？

如何能震懾各國(guó)？

說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，那國(guó)家的醫(yī)療水平如何提升？

各種疾病的怎么治療？

說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，那整個(gè)國(guó)家的GDP如何增長(zhǎng)？

華夏如何成為世界第一大國(guó)？

說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，讓你吃飽的大米是怎么來(lái)的？

還不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，才能有今天的和平生活？！

“能說(shuō)出學(xué)習(xí)無(wú)用的，簡(jiǎn)直就是華夏的敗類?。　?/p>

老爺子有些痛心疾首！

但下一秒。

蘇夏那平淡卻有力的聲音，在老爺子耳邊響了起來(lái)！

“學(xué)習(xí)有用！而且還是非常的有用。”

“無(wú)論是在生活當(dāng)中，還是出身社會(huì)，學(xué)習(xí)都是有用的?！?/p>

“學(xué)習(xí)無(wú)用論看似有理，但實(shí)則就是消極與墮落。”

“如果說(shuō)學(xué)習(xí)沒有用的話，那我們讀書是為了什么？”

蘇夏的這幾句話，完全反駁學(xué)習(xí)無(wú)用論！

話語(yǔ)中充滿了堅(jiān)定！

聽到這里。

老爺子點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角含著笑意：“這小家伙，有點(diǎn)意思！”

而后，觀看繼續(xù)，蘇夏接下來(lái)的一番話，瞬間又讓老爺子開始震驚！

“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人周密，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，總而言之，就是一句話，凡有所學(xué)，皆成性格！”

話落。

老爺子愣住了。

幾秒過(guò)后。

更是不住的點(diǎn)頭。

“好好好！說(shuō)的好！好一個(gè)，凡有所學(xué)，皆成性格！”

“僅僅是這一句話，便將學(xué)習(xí)無(wú)用這種滑稽之談，反駁的體無(wú)完膚！”

“這小家伙，好理解?。　?/p>