說書人的新故事，是她寫的。

梁嶼舟則負責(zé)把這些故事派發(fā)到說書人手中，讓他們?nèi)找怪v書，加快這個美好愛情故事的流傳。

他們暗中發(fā)力，想助推太子盡快成就美事。

綿綿機智敏銳，或許早已經(jīng)猜到了。

她不問，她也不說，兩人心照不宣地保持默契。

宋挽初一向都是個盡職盡責(zé)的好老師，見綿綿沒有繼續(xù)揣摩的意思，又追問道：“你覺得那個小丫頭身上，還有沒有別的事？”