“我想趙老師應(yīng)該還是很疼惜那些孩子，雖然嘴上說著不中聽的話，但實際上很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)問題?！?/p>

來之前，姜木子去辦公室看過了。

趙老師留下了一些孩子們的基本情況，甚至具體到了哪個孩子愛學(xué)習(xí)，哪個孩子離家遠(yuǎn)。

如果不是誠心想要和孩子們相處，他不至于做到這一步。

趙老師沉默不語，只當(dāng)沒聽見。

他注意著腳下的道路，同時豎起耳朵聽著周圍的動靜。