周老師問道：“憑什么不愿意上我的課？我覺得唐頌和我聊的十分投機，剛才，我在課堂上做了一個小測試，我發(fā)現(xiàn)唐頌的《演講與口才》能力，也是十分超群的！”

說著，周老師拿出了剛才做的測試題，放在了宋晚洋的辦公桌上。

“宋老師，你是輔導員，你也來看看吧！”

此刻，宋晚洋開始看測試題目，她看見分數(shù)的那一刻，立馬轉頭看著周老師。