左習(xí)也只是頷首，說(shuō)道：“小伙子才華還是不錯(cuò)的，將來(lái)沉心靜氣讀書，有望入朝為陛下分憂?！?/p>

解淇濱張了張嘴，最后卻沒(méi)有說(shuō)什么，拱拱手坐下了。

周圍的同窗們看得出解狀元有點(diǎn)不高興，可茶會(huì)氛圍卻不會(huì)因?yàn)樗粋€(gè)舉人而受到什么影響。

羽箭繼續(xù)傳遞。

后面的讀書人表現(xiàn)的就沒(méi)那么出彩，要么使使勁投中花壺，要么被迫站起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)做一首讓人聽了連連搖頭的詩(shī)。