然后又寒暄幾句，感慨幾句，七拐八拐才拐到正題。

“姜會(huì)元年少有為，不知我家中長(zhǎng)孫可有福氣能拜您為師？”

“那孩子自小便有點(diǎn)聰明，五歲便已經(jīng)能將三字經(jīng)倒背如流了......”

竟是這個(gè)意思。

姜瑾瑜下意識(shí)地看向柳朔，她還真沒想過這事。

還好老師把人留在這說話，不然她自己一個(gè)人，還真是不知道要說些什么拒絕。

“滿堂尚且年輕，自己都還要繼續(xù)精進(jìn)，如何能教授令孫？”