項京再看了兩遍沒什么新意后，轉(zhuǎn)頭看了看一旁的白茹雪，此時正專心致志的拿著紙筆不停的寫寫畫畫。

其他學(xué)生也是如此，認真的記錄著自己看到的想到的猜到的內(nèi)容。

項京大概掃了一圈，不得不說，這個杜志明確實有兩把刷子，整個教學(xué)節(jié)奏把握的很好，讓學(xué)生自己去探索發(fā)現(xiàn)答案，再從答案中找出問題，如此循環(huán)往復(fù)，能夠讓在座的學(xué)生真切的感受到和學(xué)習(xí)到知識內(nèi)容。