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第9章
一時間,隨著李子昂媽媽這幾句話的落下,在場的這幾位幼兒園的老師,也是陷入了沉默。
如果說實(shí)話的話,今天下午蘇尋的一舉一動,的確給幼兒園帶來了很大的影響。
這是一個法制的國家,而不是揚(yáng)言揮拳頭的時代。
最為關(guān)鍵的是,蘇尋消失的這幾年,到底去了哪里,李老師可謂是心知肚明。
“我想各位家長也已經(jīng)看到了,如果繼續(xù)讓蘇夢待在這里上學(xué)的話,誰能保證對咱們的孩子會不會產(chǎn)生影響?”
這一次,李子昂的媽媽學(xué)聰明了,知道說不過蘇尋,索性抓住了每一個作為母親盼望孩子好的心理,打算聯(lián)合這些人,一起對幼兒園施壓。
“是呀,蘇夢這孩子雖然長得挺可愛,就跟動畫片上的白雪公主似的,可同樣不得不承認(rèn),蘇夢這孩子總是喜歡出手打人?!?/p>
“我兒子上個月也被蘇夢打過,只不過上次是蘇夢媽媽來的。”
“要不,蘇夢爸爸,你帶著蘇夢轉(zhuǎn)學(xué)吧?你家大業(yè)大的,應(yīng)該送蘇夢去貴族學(xué)校才對?!?/p>
.......
短短幾分鐘的功夫,原本這場矛盾,只是蘇尋跟李子昂媽媽之間的爭執(zhí),可竟是在朝著一齊針對蘇夢跟蘇尋的趨勢運(yùn)轉(zhuǎn)著。
要是普通人在碰到這種情況的話,肯定會低三下四道歉再說吧?
其實(shí)重生之前的蘇尋,同樣也會這么選擇,因?yàn)槿绻?jīng)常換幼兒園的話,對孩子同樣也有影響。
可不要忘記了一個前提,帶著記憶重生的蘇尋,自然明白一個道理,如果金錢能夠擺平大多數(shù)事情的話,那么一定要用金錢去解決,至于剩下的事情,那還是說明錢不到位。
眼看著這里的動靜,都已經(jīng)把幼兒園的校長給引出來了,校長在看到這一幕的時候,也是感覺一陣頭疼。
不到萬不得已的情況下,校長真的不愿放棄任何一個孩子。
緊接著,校長在了解完了情況之后,便是將目光望向了蘇尋的身上,那眼眸深處帶著些許歉意。
看到這里,蘇尋抱著蘇夢忽然間笑了出來,感情這是校長為了顧全大局,而讓蘇夢轉(zhuǎn)學(xué)?
可還不等校長開口,蘇尋將左手插在口袋里,裝模作樣的打量著四周。
“這環(huán)境跟設(shè)施看起來也不咋地呀?!?/p>
蘇尋的這句話就好似引起爆炸的引線,可在被校長聽到之后,校長卻是高興了起來,連忙開口附和蘇尋的話。
“是呀,咱們幼兒園都已經(jīng)開了十幾年,無論是師生的能力,還是硬性設(shè)施,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如市中心的那家幼兒園,聽說他們還是加盟京城的那家幼兒園?!?/p>
其實(shí)校長已經(jīng)把話說得很明白了,那就是再給蘇尋臺階下的同時,并不希望得罪蘇尋,讓蘇尋自己開口讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)。
可接下來從蘇尋口中說出來的話,直接讓原本等著看蘇尋笑話的眾人,齊刷刷愣在了原地。
“唉,校長你說的沒錯,可我閨女對這里的環(huán)境熟悉了,而且你也知道,經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)對孩兒不好,所以我決定,拿出10萬元,幫助幼兒園改善一下硬性設(shè)施?!?/p>
“啥?”校長瞪大眼睛,根本不敢相信蘇尋的這兩句話。
在2009年,10萬元對于普通人而言,可是一筆巨款了啊,畢竟當(dāng)年普通工薪階層的一年都攢不下一萬元。
在蘇尋將左手從口袋內(nèi)拿出來的時候,同時還帶出來了一張銀行卡,笑吟吟的看了一眼校長,“我說的是真的,為了孩子們好,剩下的錢同時改善一下孩子們的伙食,咱們大人寧可少吃點(diǎn),也想要讓孩子們吃的好點(diǎn)?!?/p>
比心機(jī),蘇尋更知道該如何去反擊。
隨著蘇尋這兩句話的落下,先前還嚷嚷著要讓蘇夢轉(zhuǎn)學(xué)的這些家長,就跟京劇變臉?biāo)频?,眨眼間的功夫便沖著蘇尋露出了笑容。
畢竟在蘇尋捐助這筆10萬巨款的時候,他們的孩兒也能夠從其中免費(fèi)收益。
這年頭,誰又不想占便宜呢。
“唉,可惜啊,可惜你們想讓我閨女轉(zhuǎn)學(xué),算了吧,這筆錢我還是捐助給市中心的那家幼兒園吧?!?/p>
還不等蘇尋裝模作樣的轉(zhuǎn)過身,下一秒,校長便一把拉住了蘇尋的胳膊,表情凝重。
“讓不讓轉(zhuǎn)學(xué),除了家長以外,誰都沒有權(quán)利,就連我同樣也是如此!我們幼兒園的宗旨,就是不拋棄不放棄!”
“是呀蘇夢爸爸,孩子年齡小,待在一起肯定避免不了打打鬧鬧,咱們小時候不也是這樣過來的嗎?”
“蘇夢爸爸,咱們別跟某些人一般見識,今天我算是見識到了,原來真正的有錢人喜歡深藏不漏,而越是沒錢的人,卻喜歡愛慕虛榮......”
蘇尋聽到這里,表面上風(fēng)平浪靜,可實(shí)際上心里早已經(jīng)樂開了花,10萬元或許在這個年代是一筆巨款,可對于腦海中帶著前世記憶的蘇尋而言,這都是小錢。
“你說誰呢!”
李子昂媽媽在聽到這句話時候,直接被氣得臉紅脖子粗,甚至還往前沖了沖,儼然就是一副要干架的樣子。
“誰反應(yīng)大就是說的誰唄。”
很快,在校長用pos刷卡成功之后,那嘴角高興的都快咧到下巴位置了。
“蘇夢是一個很有天賦的孩子,但我希望你們做家長的在家里也要好好教育教育孩子,這些可都是咱們祖國的未來啊?!?/p>
“是呀,蘇夢這孩子平時挺不錯的,經(jīng)常拿東西給我女兒吃,性格又溫柔,長大了肯定跟她媽媽一樣漂亮。”
此時站在遠(yuǎn)處的陳雨詩,在看到眼前這一幕,竟是反轉(zhuǎn)如此之快的時候,玉手捂著嘴輕笑著。
那美目內(nèi)倒映著蘇尋抱著孩子的背景,一時間,竟是讓陳雨詩回憶起了,當(dāng)初兩個人剛剛有了孩子的那段幸福時光。
李子昂的媽媽眼見今天是不可能逼著蘇夢轉(zhuǎn)學(xué)了,漆黑的眼球骨碌碌的轉(zhuǎn)著。
一計(jì)不成,那變再施一記,蘇尋不是有錢嗎?那就訛點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)也行?。?/p>
“蘇夢爸爸,你說蘇夢把我兒子打的這么嚴(yán)重,你是不是應(yīng)該意思意思?”