蘇珂顯得不知所措，頭發(fā)也被自己不知不覺中撓到凌亂。

羅陽拿出一個破舊文具盒，又拿出一個破舊收音機，思索一番后，靈光乍現(xiàn)。

“要不我們做一個，左手持收音機，右手持文具盒的學生雕像？”

“這樣既能體現(xiàn)學生的熱愛學習，又能反向襯托出學生的青春活力！”

蘇珂連忙贊同，要是設計的成品十全十美，那這一次的個人秀完全沒有任何問題！