許安平的教學(xué)方式結(jié)合了國(guó)學(xué)的傳統(tǒng)外加國(guó)外的寓教于樂(lè)。

比如他教授大家單詞中關(guān)于香蕉的記憶方法。

他就利用諧音記憶法。

“banana”的發(fā)音類似“不拿了”。

可以想象這樣一個(gè)場(chǎng)景：有一堆香蕉，你說(shuō)“不拿了”，因?yàn)橐呀?jīng)拿得夠多了。通過(guò)這個(gè)有趣的諧音聯(lián)想來(lái)記住“banana”。

還有什么故事記憶法、歌曲記憶法等等。