來，套路我

周一早晨，我拎著早點(diǎn)，在班車站等候。

一上車，第一排坐著兩不認(rèn)識(shí)的人。

我兀自發(fā)傻，韓旭從后面探出頭來，向我揮揮手。

我趕緊過去坐她旁邊，四下看看：“小孟沒在車上嗎？給他發(fā)個(gè)微信吧？”

韓旭道：“他說開車，以后也不坐班車了?！?/p>

“??？”我挺詫異，“真的嗎？他跟你說的？”

他倆什么時(shí)候這么熟了？

“啊……”韓旭頓了一頓，“我正好昨天問他上課的事，他順便說的。”

我點(diǎn)頭：“他人挺好的，以后你有什么問題，都可以問他?！?/p>

“是嗎？你還覺得他好？我看他沒事老拿人開玩笑，一天到晚，沒句正經(jīng)話。”韓旭說著，瞟了我一眼，頗有些嬌嗔。

我笑：“哎呀，他那人就那樣，嘴碎。但是人不壞?！钡皖^看看手中的早點(diǎn)袋子，不禁又道，“不過他也是夠不靠譜的，你不坐班車了說一聲呀，我這早點(diǎn)也白買了?！?/p>

韓旭便拿過那袋子，說等下給小孟送去，又說，她以后可以幫我占座。

我連忙道謝，心想女人還是比男人靠譜……

韓旭點(diǎn)頭笑：“你跟那保險(xiǎn)男見了嗎？”

我點(diǎn)頭：“我覺得他挺好的?！?/p>

“是嗎？”韓旭一臉興趣盎然。

她說罷，卻又像想起什么似的，笑道：“對(duì)了，那天我媽同事跟我打電話說這事兒的時(shí)候，小孟在旁邊，你不介意吧？”

我便說：“這有什么介意的。”說罷，卻又忍不住嘆氣，“可是人家到現(xiàn)在也沒跟我聯(lián)系?！?/p>

韓旭笑道：“這得通過介紹人吧，回來我?guī)湍銌枂??！?/p>

韓旭說完，便低頭看手機(jī)。

我望向窗外，第n次復(fù)盤昨天的相親過程。

真的就，挺好的呀……

他態(tài)度那么和藹，還幫我拎包，還給我買吃的，還送我到地鐵站，還放領(lǐng)導(dǎo)鴿子。

他還說我可愛……

可愛呀！

那是能隨便對(duì)人說的嗎？

放領(lǐng)導(dǎo)鴿子，為了我啊……

可是，那他為什么到現(xiàn)在也沒跟我聯(lián)系呢？

得通過介紹人？

介紹人周末不上班，得等到周一？

也沒聽說有這個(gè)規(guī)矩啊……

微信電話都有，還不聯(lián)系，那大概就是對(duì)我沒意思。

可是，對(duì)我沒意思，干嗎還又拎包又送地鐵站的。

還說我可愛？！

我心跳加快，呼氣都有點(diǎn)困難。

我拿出手機(jī)，打開保險(xiǎn)男的微信。

他的頭像是一片藍(lán)天，上面飄著白云。

張正你好，我是陳小茉，那天見面之后，我對(duì)你很有好感，想跟你繼續(xù)相處，不知道你是什么想法？

我又看了一遍，覺得還行，然后，發(fā)了出去。

我們部門開會(huì)一向很長。

我跟韓旭奮筆疾書記筆記，跟周圍喝水發(fā)呆玩手機(jī)的一干同事鮮明對(duì)比。

會(huì)議中場(chǎng)休息，我把筆放下，看看本上記錄的內(nèi)容，仍舊覺得跟自己沒什么關(guān)系。

“你這英語老師當(dāng)幾年，能成書法家。”我回頭，小孟手里拿著個(gè)保溫杯站在身后。

“孟老師，機(jī)房的系統(tǒng)，我有點(diǎn)不明白，問你一下?！表n旭仰頭，向小孟道。

我站起來：“你坐這說吧。”又問韓旭：“我打點(diǎn)水，你要嗎？”

韓旭搖頭，小孟卻把杯子舉起來：“受累，給我打點(diǎn)。”

我來到水房，把杯子放水箱上面，從口袋里拿出手機(jī)。

對(duì)話框里，仍舊只有我發(fā)給保險(xiǎn)男的信息。

他在上班，沒空回消息？

我把手機(jī)放進(jìn)口袋，拿起小孟的水杯。

這是個(gè)不銹鋼的隨行杯，口挺小，隱約看見杯底有東西。我接點(diǎn)水涮涮，把水接滿。

會(huì)議繼續(xù)。

韓旭仍舊唰唰地寫，我有點(diǎn)困，對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)的PPT發(fā)呆。

一瞥手機(jī)，微信提示有一條新消息！

我深吸口氣，點(diǎn)開一看，是小孟。

我一陣失望，看看消息，他說：“我的杯子你涮了嗎？”

我回：“涮了，你那杯底都是黑末末，我都沖干凈了?！?/p>

我剛想放下手機(jī)，又來一條：“什么黑末末，那是紅茶！”

這句話后面，還有三個(gè)瞪眼的表情。

還喝紅茶，窮講究……

我撇撇嘴，發(fā)了個(gè)表情，一只小狗，頭一歪兩手一攤，表示無可奈何。

放下手機(jī)，我有點(diǎn)氣憤。

不樂意也沒關(guān)系，你好歹給個(gè)回復(fù)啊，這算什么……

這時(shí)，那個(gè)藍(lán)天白云的頭像上，顯示一條未讀消息。

我的心臟，還是不爭(zhēng)氣地咚咚咚跳起來。

“不好意思啊，今天一直在忙，剛看到你的信息?！?/p>

后面，還有個(gè)笑臉。

這是，回了？怎么跟沒回一樣呢……

接著，又來一條：“你在干什么？快放暑假了吧？”

他在干嗎？閑聊嗎？我們很熟嗎？你跟我討論放沒放假？！

我看著手機(jī)，有點(diǎn)懵。

“你什么意思?。磕阋依^續(xù)交往嗎？”

不懂就問，就還是個(gè)好習(xí)慣。

他發(fā)了個(gè)笑臉。

然后，半天“對(duì)方正在輸入……”

“我之前沒談過戀愛，可能不太會(huì)表達(dá)自己。我對(duì)你感覺很好，很想和你進(jìn)一步了解一下?！?/p>

然后，又發(fā)了一條：“這次說清楚了嗎？”

后面，是個(gè)害羞的表情。

清楚了。

這多好……

我翻開筆記本，抄領(lǐng)導(dǎo)PPT上的大標(biāo)題。

哎，今天這個(gè)筆，怎么這么順滑……

散了會(huì)，已經(jīng)快下班了。

我跟韓旭回到辦公室，她對(duì)我說，已經(jīng)跟介紹人說完了，人家今天就去問保險(xiǎn)男。

“什么保險(xiǎn)男，人家叫張正！我已經(jīng)跟他說了?！?/p>

“說了？說什么了？”韓旭不解。她本來在彎腰關(guān)電腦，此刻，卻是站起身。

我顛顛兒地把手機(jī)拿給她看。

韓旭花容失色：“你怎么能這么說？”

“??？”我拿過手機(jī)看看，并沒有什么違法亂紀(jì)違背公序良俗的話啊……

我看著韓旭，表示不解。

“哪有女的這么主動(dòng)的，看回來他不珍惜你?！?/p>

我瞪大眼睛：“不是吧？不珍惜你？你一個(gè)人民教師，學(xué)生會(huì)主席，怎么會(huì)說出這么腐朽的話？”

“你管腐朽不腐朽，這是規(guī)矩，沒有女方倒追的?！?/p>

韓旭一臉嚴(yán)肅，我有點(diǎn)被嚇到，只好說：“怎么沒有？不是有句話，女追男，隔層紗……”

韓旭白我一眼：“女追男，那得看怎么追呀？你什么都可以做，但就是不能從你嘴里說出來喜歡他。最高明的獵人，往往以獵物的形式出現(xiàn)。在男女關(guān)系里，男的要掌握權(quán)力，他們要掌控感。就算你追他，也得讓他感覺是他在追你。哪有你這么上趕著問的？”

我追他，但是讓他感覺是在追我？

這個(gè)邏輯，就像韓旭寫的代碼，已經(jīng)超出了我的認(rèn)知范疇。

我想了想，只能說：“大清已經(jīng)亡了，說什么王權(quán)富貴，怕什么戒律清規(guī)，我喜歡他又不犯法，問問怎么了？”

韓旭喘口氣，抱著胳膊歪頭看著我，仿佛小學(xué)老師在看一個(gè)調(diào)皮搗蛋還理直氣壯的頑童。

半晌，韓旭道：“反正你以后別這樣，太直球了，一點(diǎn)技巧沒有，以后準(zhǔn)得讓人家拿捏。”

我忙道：“不會(huì)的，他人挺好的。我以前相親，都被那些男的氣得要死，他跟那些人一點(diǎn)都不一樣，特別gentleman?！?/p>

韓旭直搖頭：“我怎么感覺這人在套路你呢?！?/p>

“怎么會(huì)呢？他沒談過戀愛，他哪懂什么套路?！蔽铱粗n旭，認(rèn)真地說，“你說，我跟他會(huì)不會(huì)是那種談一次戀愛就能結(jié)婚的天選之子？”

“茉茉啊，別這樣……”韓旭把手放在我的肩頭，語重心長，“你淡定點(diǎn)，這才哪到哪呀……”

我不語，韓旭又道：“這就是個(gè)相親認(rèn)識(shí)的男的，跟同學(xué)同事還不一樣，你對(duì)他一無所知。你別還沒怎么樣先上頭了，得觀察觀察，明白嗎？”

韓旭言辭懇切，我趕緊表態(tài)：“我知道我知道，都是成年人了，這個(gè)理性我還是有的?！?/p>

她點(diǎn)頭，我又道：“哎，上回你說認(rèn)識(shí)個(gè)發(fā)型師？你回來帶我去呀？你不是說我頭發(fā)燙一下好看？”

韓旭終于大大翻個(gè)白眼。

隔日下班，她帶我去剪頭發(fā)。

韓旭稱這位Tony為謝老師，他稱韓旭韓老師，韓旭又介紹，這是我同學(xué)兼同事，陳老師。

這不知道的，還以為我們?cè)陂_教學(xué)研討會(huì)。

韓旭不做頭發(fā)，把我送到地方，寒暄幾句，就走了。

這位謝老師個(gè)子不高，短頭發(fā)，穿個(gè)白T恤黑褲子，看上去竟十分樸素，一點(diǎn)不是理發(fā)師常見的殺馬特風(fēng)格。

他面無表情問我，有什么想法？

我說，弄得好看一點(diǎn)。

謝老師說，這叫什么想法，來弄頭發(fā)，當(dāng)然是要弄得好看了，難道還有人要弄得不好看嗎？

我只能點(diǎn)頭。

接著，他說出他的想法：你屬于細(xì)軟發(fā)質(zhì)，臉又圓，得把頭發(fā)做得蓬一些，顯臉小。你現(xiàn)在算中長發(fā)，可以再剪短些，燙一下，你看怎么樣？

專家的意見無法反駁，我點(diǎn)頭答應(yīng)，然后問多少錢。

謝老師說藥水是188，388，588。

我說來個(gè)388，是不是溫和點(diǎn)。

謝老師說藥水哪有溫和的，用最便宜的就行。

我又問黑頭發(fā)是不是顯老，用不用染。

謝老師說藥水一刺激，不用染就黃了。

接著，他又拿個(gè)護(hù)發(fā)精油給我看，說可以用這個(gè)護(hù)理。

我識(shí)趣地問多少錢，他說你去網(wǎng)上買，比店里便宜一多半。

接著，謝老師安排小弟給我洗頭。然后，直到結(jié)束，沒再說一句話。

剪完吹好，我看看鏡子里的自己。頭發(fā)很蓬松，卻不亂；臉在碎發(fā)的修飾下，顯得小了許多；雖然有劉海，卻并不沉悶，反倒是挺精神。就真的，挺好。

我主動(dòng)說：“我辦個(gè)卡吧?！?/p>

“別辦，你加我微信，以后有什么活動(dòng)，我給你推?！彼耘f面無表情。

交完188塊錢，我開開心心回家，給韓旭發(fā)了一張新發(fā)型的照片，并感謝她給我介紹了一位如此清新脫俗的Tony老師。

吃完飯刷朋友圈，看見謝老師發(fā)的一條信息。

本人即日起離職，獨(dú)立開店。我的老顧客可以找老板退卡。新店地址……

過了一會(huì)兒，謝老師給我發(fā)私信：“你辦卡嗎？現(xiàn)在我新店開業(yè)促銷，充五百送五十，做頭發(fā)打八折……”

這年頭，清新脫俗，也是套路。

不過，既然你這么有本事，我們也是心甘情愿，被你套路的……