一路上，念念嘰嘰喳喳的像個(gè)小鳥一樣，興奮的跟我說他在幼兒園發(fā)生的有趣的事情。

我也被他開心的情緒感染，車內(nèi)的氛圍很好。

回到家，顧之墨帶念念去洗澡，手機(jī)放在餐桌上。

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一道新消息的提示音響起。

起初我沒在意，后面又響了幾聲。

我擔(dān)心對(duì)方有緊急的事情，便拿起顧之墨的手機(jī)看了一眼。

是一條好友申請(qǐng)。

“念念爸爸，我是程老師?！?/p>