“葉老師，你停課的事情我聽揚(yáng)揚(yáng)說了，我不知道別的家長是怎想的，其實我覺得老師給學(xué)生補(bǔ)課挺好的，我們家長也愿意交補(bǔ)課費(fèi)用，只希望孩子的成績能有所提高?！苯ｉ_口打破了車廂內(nèi)的安靜。

葉諾轉(zhuǎn)頭看向江海，沉思片刻才開口說道：“謝謝你的理解，江逸揚(yáng)同學(xué)是個聰明的孩子，只要好好培養(yǎng)，會有出息的?！?/p>

葉諾的這番話多少帶點(diǎn)成人之間的客套，這也是葉諾這幾年當(dāng)老師和家長溝通累積的經(jīng)驗吧。