比賽開(kāi)始前一天，整個(gè)學(xué)校的艦船操控系就已經(jīng)全部放假了，所有教學(xué)計(jì)劃順勢(shì)往后推兩天，歷屆都是這么做。而其他的年級(jí)，則是放一天，也就是比賽那天。這也算是一個(gè)大的比賽了。

而這兩天的假期......第一天，是讓選手熟悉艦船的操控，第二天才是正式的比賽時(shí)間。

而比賽所用到的小型護(hù)衛(wèi)艦......

“碰撞者級(jí)？不是說(shuō)歷屆的比賽所使用的都是一種偵察艦的嗎？”來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，文海很奇怪的朝旁邊的萬(wàn)能書(shū)庫(kù)白晶問(wèn)道“怎么突然就換了呢？”

“不知道。”白晶搖了搖頭，對(duì)于為什么要換船表示完全不理解。不過(guò)對(duì)于這種船的描述，白晶那里還有的。

“碰撞者級(jí)，是三年前設(shè)計(jì)出來(lái)的競(jìng)賽專(zhuān)用護(hù)衛(wèi)艦，沒(méi)有武器安裝槽位，去掉了護(hù)盾系統(tǒng)，特別加強(qiáng)了相位裝甲系統(tǒng)而且為其設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)的相位裝甲充能器。除此之外，這種護(hù)衛(wèi)艦還設(shè)計(jì)了損傷控制系統(tǒng)以及專(zhuān)門(mén)的逃生艙系統(tǒng)以保證使用者的安全。大概是一年前開(kāi)始進(jìn)入量產(chǎn)的。動(dòng)力系統(tǒng)允許超載，但是在損壞之前會(huì)自動(dòng)關(guān)閉引擎?！睕](méi)有說(shuō)一些具體的參數(shù)

“一年前量產(chǎn)？那豈不是剛量產(chǎn)沒(méi)多久這個(gè)學(xué)校就購(gòu)買(mǎi)了？夠前衛(wèi)的??！”摸了摸下巴，文海還是發(fā)出了登艦請(qǐng)求。

進(jìn)入到機(jī)庫(kù)內(nèi)部，文海也算是看到了這艘船的外貌。體積比之前學(xué)習(xí)艦船操控的交通艇要大一些，但是比莫拉尼卡型護(hù)衛(wèi)艦要小不少。而且這艘船的外殼，非常圓滑，應(yīng)當(dāng)能夠很好的分散碰撞的受力。可能正是因?yàn)檫@個(gè)原因所以才叫做碰撞者的。

進(jìn)入了專(zhuān)門(mén)的逃生艙之后，逃生艙被多個(gè)牽引光束控制著裝入了護(hù)衛(wèi)艦當(dāng)中。

逃生艙并不大，也就是能讓一個(gè)很胖的人坐進(jìn)來(lái)的樣子，不過(guò)在里面已經(jīng)集成了艦船操控的所有控制系統(tǒng)，連接到艦船之后，就能夠進(jìn)行操控，而護(hù)衛(wèi)艦里面則是沒(méi)有任何其他空間的，設(shè)計(jì)的相當(dāng)緊密。

看完了操控的介紹之后，文海打開(kāi)模擬操控系統(tǒng)在控制臺(tái)上試了一下，稍微有了那么一點(diǎn)點(diǎn)手感之后，才發(fā)出了出站指令。

離站之后，文海直接啟動(dòng)了導(dǎo)航系統(tǒng)，讓飛船自動(dòng)躍遷到了訓(xùn)練區(qū)。

比賽的地點(diǎn)可不是空間站旁邊，因?yàn)榈胤教×?，這個(gè)比賽的場(chǎng)地還是相當(dāng)大的，以碰撞者級(jí)的引擎，最快速度也要飛十幾分鐘才能橫穿。至于比賽選手？并不是只有怪才學(xué)校一個(gè)，還有一些別的學(xué)校也會(huì)來(lái)參加的，所以參賽人數(shù)還是挺多的。

“你為什么在這里？”

轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，白晶看著身后躲著的少女，奇怪的問(wèn)道。青疾躲在這里干什么，難道想要抓住什么把柄？也不對(duì)的吧？就算是抓住了，也沒(méi)有什么用處，只能算是相互牽制而已。

“這個(gè)??？怎么說(shuō)呢......”雖然很像拖時(shí)間，但是見(jiàn)到白晶的頭發(fā)中，有幾根已經(jīng)不再是自然的晃動(dòng)，而是像刺劍一樣被舉了起來(lái)，青疾立馬加快了自己的語(yǔ)速“我只不過(guò)是正巧路過(guò)，恩恩，正巧路過(guò)。我要去旁邊的機(jī)庫(kù)，我趕時(shí)間！我就不和你說(shuō)了啊！”

說(shuō)完，青疾就飛快的跑開(kāi)了，讓白晶感覺(jué)到了一點(diǎn)點(diǎn)莫名其妙。

上次的事情，學(xué)校的調(diào)查過(guò)程因?yàn)橐恍┨厥獾脑蛩灾袛嗔?，不過(guò)關(guān)于空間站控制系統(tǒng)的安全化改造工程的提案已經(jīng)被拿了上來(lái)，并且在全體教師學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行了表決，而且以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)一次通過(guò)。這算是這次事件唯一的一個(gè)有用的結(jié)果了。

至于青疾......其他時(shí)間全都沒(méi)有見(jiàn)到人的，不過(guò)為什么這次卻見(jiàn)到了呢？所以這次......意外吧？

連接上對(duì)方的個(gè)人中斷，白晶刪除掉了一部分視頻記錄之后，就不再管了。至于空間站的監(jiān)控系統(tǒng)？上次不就黑了嘛，直接修改視頻又不是什么麻煩的事情，至少對(duì)于白晶來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的。

至于剛才的舉動(dòng)......頭發(fā)又不能伸長(zhǎng)，舉起來(lái)也不過(guò)是因?yàn)樵鰪?qiáng)一下信號(hào)，探測(cè)一下附近有沒(méi)有其他人而已。青疾完全誤解了。

“還好跑得快，我可不想在脖子上留個(gè)口子?！币贿呎f(shuō)著，青疾一邊摸了摸自己的脖子。上次的劃痕現(xiàn)在已經(jīng)消失了，因?yàn)槟莻€(gè)傷口實(shí)在是太細(xì)了，當(dāng)場(chǎng)就已經(jīng)看不出來(lái)了，更不用說(shuō)現(xiàn)在了。但是頭發(fā)劃過(guò)脖子的感覺(jué)，青疾還是記得很清楚的，白晶課時(shí)計(jì)算過(guò)了如何才能讓一個(gè)細(xì)小的傷口達(dá)到最好的威懾效果的。

“不過(guò)還好有錄像，嘿嘿......”偷笑著，青疾打開(kāi)了自己的個(gè)人終端，卻發(fā)現(xiàn)自己的終端直接就是處于無(wú)法啟動(dòng)的狀態(tài)......能源耗盡了，被白晶清理完記錄之后直接放能。

“?。吭趺磿?huì)這樣??？明明昨天才充能的？”懊惱的捶了一下自己的腦袋，青疾還是無(wú)奈的將自己的個(gè)人終端接到了通道邊上的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)能源接口上。個(gè)人終端的能源可以直接從空間站里面獲取，這種小規(guī)模的能源需求在空間站內(nèi)部是免費(fèi)的，而且充能也很快。

至于為什么沒(méi)有能源？只不過(guò)是白晶找了一個(gè)最不容易起疑的方式。畢竟僅僅是刪除錄像的話(huà)，肯定會(huì)造成操作的不一致，會(huì)讓人看起來(lái)感覺(jué)很奇怪。

“哼哼，下次已經(jīng)要拍到，不然老哥絕對(duì)不會(huì)信的。艱苦奮斗即將開(kāi)始，哦也！”

就在青疾做奮斗宣言的時(shí)候，白凈則是在原地站了一小會(huì)之后，離開(kāi)了機(jī)庫(kù)，坐上了自己的小專(zhuān)車(chē)。今天是文海的假期，卻不是白晶的假期。反正文海跑出去開(kāi)船了，白晶也不好在這里站著一動(dòng)不動(dòng)的讓人懷疑，所以還是上課去比較好。

不過(guò)唯一的結(jié)果......就是老師驚奇了好長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)榘拙д娴暮苌僭谡n上呆這么長(zhǎng)時(shí)間的。雖然白晶上課的時(shí)候根本就是在干別的，查詢(xún)各種資料，不怎么聽(tīng)講就是了。沒(méi)轍，一心二用什么的根本就沒(méi)有辦法跟白晶比，畢竟是純記憶的東西，完全可以交給下意識(shí)來(lái)完成。