韓老師記得，那是自己還在京都的時(shí)候，不管是童年父母離世的回憶，還是寄宿在叔叔家，飽受著折磨，又或是一路上悲痛的成長(zhǎng)帶來(lái)的煎熬，對(duì)她而言雖然痛苦，卻也是促使著自己加速成長(zhǎng)。

可有一件事情在她的心中一直磨滅不去，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的出現(xiàn)在她的夢(mèng)里，總是想著，如果當(dāng)時(shí)自己勇敢一些，結(jié)局是否就不一樣了，這也是她之所以選擇做老師這個(gè)行業(yè)的根本原因。