去年他們兩個去學校上課時，距離放學已經(jīng)沒剩多久了，所以李老師都是將他們兩個放在班里的后排讓他們兩個感受上課的氛圍，但從不拿課業(yè)要求他們。

今年顯然不能如此。

兩個孩子手牽著手走了過去，十分溫順的跟在蘇錦繡的身后。

“大姐，我把我的小推車放屋檐下擱一會兒，我?guī)蓚€孩子去買點兒上學要用的東西，晚點兒再回來拿行嗎？”蘇錦繡想著這地方距離自己租的房子不是很近，要是送去那兒耽誤時間不說，還會讓兩個孩子知道她在外面又租了房子。