萬(wàn)眾矚目下，激動(dòng)人心一刻到了。

“金榜視頻上四大發(fā)明，名次有先后?！?/p>

“四大發(fā)明作為華夏民族歷史標(biāo)志，每一個(gè)發(fā)明都有著非常悠遠(yuǎn)的歷史意義。”

“只要榜上有名就有獎(jiǎng)勵(lì)。”

“四大發(fā)明排名第四的，是東漢時(shí)期蔡倫發(fā)明造紙術(shù)?！?/p>

金榜視頻上威嚴(yán)聲音傳出，眾人都倒抽一口冷氣。

眾人沒(méi)想到，造紙術(shù)居然能夠上榜。

雖說(shuō)排名最后，也足夠說(shuō)明造紙術(shù)的影響力非同小可。