鐘恭良站在校長辦公室，旁邊又是齊飛。他不明白，齊飛有時(shí)間為什么不去備課，總在校長辦公室呆著呢。

想要當(dāng)班主任，考核的不僅僅是專業(yè)能力，更有綜合能力的考量。難不成，整天在校長辦公室，是有人給開小灶？

正當(dāng)鐘恭良在這猜測(cè)的時(shí)候，校長終于開口了。

“鐘老師，下面小學(xué)老師，每年都有晉升到中學(xué)當(dāng)老師的名額，這個(gè)事情你知道吧?！?/p>