“你猜，那位主刀醫(yī)生是我們學(xué)校的哪一位老師？”

“不知道，看他身影，也不熟悉，肯定不是教我們班的老師吧！”

“管他的，咱們能夠觀摩這種傳奇手術(shù)，那真是太好了，這位老師太偉大了，竟然愿意無私的公開手術(shù)過程，幸虧我還有一年才畢業(yè)，不然的話，就錯(cuò)過了這樣的機(jī)會(huì)咯！”

各個(gè)教室內(nèi)，都發(fā)出不同的聲音，都在猜測(cè)這次主刀醫(yī)生的身份，也都很推崇這位主刀醫(yī)生無私的奉獻(xiàn)精神。