“他不能會(huì)回答你的?！彼f(shuō)：“明明連問(wèn)題是什么他都聽(tīng)不到，你說(shuō)呢？”

被小孩子一通搶白，李天明的面子上掛不住。

他剛剛的腦子也銹住了，不然怎么能想不明白這么明顯的道理？

巧巧繼續(xù)說(shuō)：“醫(yī)生讓他好好休息，不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，也不要情緒激動(dòng)，這個(gè)能聽(tīng)懂嗎？”

他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

兩人之間的關(guān)系似乎忽然顛倒，巧巧才是大人，而他是那個(gè)不成器的孩子，地位懸殊。