白竹塵聽(tīng)了幾句就一臉的不屑，把手中的書(shū)一扔，依在靠背上，閉目養(yǎng)神。

我無(wú)奈的搖搖頭，好在老師和同學(xué)都十分投入，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他的行為。

直到宋教授從包里掏出一把宋朝的扇子，宋教授不光對(duì)宋朝的歷史研究的深入，他本身也是宋朝歷史的愛(ài)好者，平時(shí)喜歡收集一些宋朝的物品，有時(shí)候上課還會(huì)帶一些符合課程進(jìn)度的私藏品，這樣一來(lái)大大提高了學(xué)生沉浸和興趣，所以宋教授的課才會(huì)這么歡迎。