站在臺(tái)上，秦紅臉色無(wú)奈地看著下方，家長(zhǎng)正在吵吵嚷嚷，而這個(gè)老師在這些家長(zhǎng)中顯得如此單薄，拍了拍桌子，發(fā)出一陣清脆的響聲，下方家長(zhǎng)頓時(shí)停下了交流。

“各位家長(zhǎng)，我知道你們有自己的工作，我在工作的同時(shí)，我們也不能忽略了孩子，多次讓家長(zhǎng)陪著做手工，也是為了促進(jìn)孩子的心理發(fā)育?！?/p>

經(jīng)過他一番解釋，在場(chǎng)這些家長(zhǎng)臉色好看些許，至少并不像之前那么排擠。

畢竟錢不錢的倒是無(wú)所謂，那賺那么多錢，為的還是自己孩子。

只有少部分比較重視工作的家長(zhǎng)仍然在暗中抱怨，不過并不敢大聲，生怕讓別人知道他的另類。

在這位家長(zhǎng)身邊，那位孩子眼中帶著些許無(wú)奈，好像是知道自己父親一定會(huì)這么做，他已經(jīng)習(xí)慣。

眾人開始做手工，沈風(fēng)看到有些家長(zhǎng)幫助孩子剪紙，脾氣都還算是溫和，并未在這大庭廣眾之下發(fā)脾氣。

除了剪紙之外，還有一些是折紙的。

眉頭微微一跳，這兩種比較簡(jiǎn)單，并不需要太多技術(shù)含量，那些家長(zhǎng)選擇這些應(yīng)該也是為了省事。

“爸爸，那我們要干什么？”

沈雨萱百般聊賴的趴在自己桌子上，抬起頭，眨巴了幾下眼睛，看著沈風(fēng)。

“我們就來(lái)捏個(gè)小人，萱萱之前那個(gè)小人可逼真了，相信萱萱這次，一定會(huì)獲得一等獎(jiǎng)?！?/p>

最主要的還是被爸爸如此夸贊，沈雨萱一張小臉上滿是興奮之色，握著小拳頭，一臉執(zhí)著地看著沈風(fēng)。

“爸爸放心吧，我絕不會(huì)讓爸爸失望?！?/p>

二人一起捏著泥塑，在這過程中，秦紅也在臺(tái)上一直做著自己的手工，一時(shí)間氣氛變得很是安靜而和諧，在這么多人的眼睛注視下，這些家長(zhǎng)表現(xiàn)都很溫和。

“哎呀！”

一道比較另類的聲音在人群中響起，沈風(fēng)抬頭，發(fā)現(xiàn)秦紅老師的手，被剪刀刮傷了一個(gè)很大的口子，此時(shí)正在緩緩向下低落著血液，手上疼痛使得秦紅臉色有些蒼白。

“老師你沒事吧？要不要去一趟醫(yī)院，去包扎一下也好啊，這傷口不及時(shí)處理，可能會(huì)出毛病?！?/p>

剪刀所剪出的傷口足有兩厘米那么長(zhǎng)，而深度自然也不會(huì)低，若是放任不管，必然出事。

秦紅只是微微搖搖頭，現(xiàn)在還在上課，離開之后這些孩子沒人管，誰(shuí)知道會(huì)成什么樣。

而且現(xiàn)在還是第一節(jié)課第二節(jié)怎么辦？

肯定趕不過來(lái)的。

“沒什么，只是一個(gè)小傷，我簡(jiǎn)單包扎一下就好了，門口不遠(yuǎn)處有一家藥鋪，我去買點(diǎn)藥擦擦?！?/p>

正當(dāng)準(zhǔn)備離開的時(shí)候，沈風(fēng)突然攔下。

“等一等?！?/p>

原本想要離去前往藥鋪的秦紅，突然停頓了下來(lái)，轉(zhuǎn)過頭疑惑的盯著沈風(fēng)。

這副態(tài)度已經(jīng)很溫和了，換作是其他家長(zhǎng)絕對(duì)不會(huì)如此。

畢竟沈風(fēng)之前救過她。

“怎么了？”

“不用跑出去，我可以幫你試試療傷，不過這個(gè)過程我并不想讓其他人看見，我們出去說(shuō)吧?！?/p>

其他家長(zhǎng)都專心陪著孩子，并沒說(shuō)話，之前說(shuō)要帶她前往醫(yī)院的家長(zhǎng)，臉色微微一愣，隨后嘴角勾起一抹諷刺。

眼中帶著些許不屑地把沈風(fēng)上下打量了一遍，對(duì)于他身上穿著的這身衣服，他估摸著應(yīng)該不超過五百。

“萬(wàn)一耽誤傷口感染了，你負(fù)責(zé)嗎？”

“我辦事還不需要向你解釋，如果你不想丟人，就請(qǐng)你回去，如果想的話，我不介意幫你。”

只是這一句淡淡的回復(fù)，使得那位家長(zhǎng)臉色頓時(shí)變得陰沉下來(lái)，沒等他開口再說(shuō)什么，秦紅抬手?jǐn)r下，無(wú)奈揉了一下太陽(yáng)穴。

“我們出去吧?！?/p>

到教室門口，沈風(fēng)不由分說(shuō)把她的手抓在手心中，治粗魯?shù)膭?dòng)作，毫不憐香惜玉，同時(shí)也把秦紅給嚇了一跳，隨之臉色變猛地紅了下來(lái)。

偷偷瞥了眼沈風(fēng)，在這一刻，心中想過了無(wú)數(shù)可能，如果真的是那方面，覺得沈風(fēng)這人倒也不錯(cuò)。

但就在他胡思亂想之際，沈風(fēng)冷淡的聲音突然響起。

“已經(jīng)好了?！?/p>

??？

秦紅呆滯了半天，還不明白他說(shuō)的好了是什么意思，隨后便感到自己手心中已經(jīng)沒了之前的疼痛感，頓時(shí)恍然大悟。

對(duì)方只是想幫她把手上的傷勢(shì)恢復(fù)而已，而她卻想的那么深入，頓時(shí)使她一陣臉紅。

“我們進(jìn)去吧?！?/p>

說(shuō)著眼瞼微微下垂，沈風(fēng)走進(jìn)教室之后，不少家長(zhǎng)都朝他這里望過來(lái)，而隨后走進(jìn)來(lái)的秦紅，手上那一道驚心的傷痕已經(jīng)消失不見，甚至疤也沒留下。

若是按照藥店的那一套流程來(lái)，絕對(duì)會(huì)留下一道淺淺的疤痕。

雖然很淺，但終歸是影響美感。

這般情況使得在場(chǎng)家長(zhǎng)頓時(shí)一陣嘩然。

“這怎么可能，這是怎么做到的，我明明看到那一道傷痕很深，現(xiàn)在卻一點(diǎn)痕跡也沒留下，難道剛剛我眼花了？”

一邊說(shuō)著眼中滿是疑惑，周圍人也好不了多少，互相對(duì)視一眼他們都清楚，剛剛看到是真的。

至于為什么會(huì)一點(diǎn)疤痕也沒有留下，那就要看沈風(fēng)了。

畢竟是他把老師叫出去，要為她療傷的。

“這位家長(zhǎng)，請(qǐng)問你是怎么做到的，這簡(jiǎn)直是醫(yī)學(xué)上的奇跡，如果是更大的傷口，你能不能恢復(fù)到現(xiàn)在這樣？”

“只要人沒死，都是小傷，不過這只是小菜一碟罷了，不足掛齒，各位也不要再問了?！?/p>

說(shuō)著微微搖了搖頭，在場(chǎng)眾人頓時(shí)反應(yīng)過來(lái)。

就算對(duì)方真的有方法，那也是獨(dú)家秘方，絕對(duì)不可能告訴他們這些外人。

隨口敷衍了一句，家長(zhǎng)和孩子一起做的手工作品，開始進(jìn)行評(píng)價(jià)。

最終還是沈雨萱所做的那個(gè)手工雕塑最像，栩栩如生。

等到中午的時(shí)候，親子活動(dòng)已經(jīng)完成，沈風(fēng)跟著各位家長(zhǎng)從校園離開，立刻前往附近的藥店，手中拿著七色果的配方。

藥店的規(guī)模已經(jīng)不小了，最起碼七色果的配方很快便找到了大部分，只剩下一種參離果沒有找到。

很可惜，這種東西很多藥店連聽也沒聽過。