“你再幫我看看這道題這個(gè)答案是不是對(duì)的？”

“這道題是不是這個(gè)分?jǐn)?shù)啊，你還記得試卷上怎么寫的嗎？”

“理工往年分?jǐn)?shù)都在500多，我這個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)了會(huì)不會(huì)進(jìn)不了??？”

往常教室里要是這么亂哄哄的，老張肯定會(huì)氣得直接開口罵人。

但是現(xiàn)在是孩子們選擇未來(lái)方向的時(shí)候，他們的謹(jǐn)慎和猶豫反而讓他覺得十分滿意。

但人群里也有例外，那就是商夏和林燃。