第二日，江苡玲在上課的時(shí)候，老師宣布這節(jié)課學(xué)習(xí)把脈，而作為幸運(yùn)兒的江苡玲被老師抽中，上臺(tái)去做小白鼠。

老師的手按在她的脈搏上，越按表情越嚴(yán)肅，一會(huì)兒不可思意，一會(huì)兒恍然大悟，一會(huì)兒又皺起眉頭，看的周圍的同學(xué)們充滿好奇，看的江苡玲的心中七上八下的

“老師，我又毛病嗎？”

到底江苡玲還是沒有忍住問(wèn)了一句。

“你......這個(gè)，待會(huì)兒下課后到我辦公室來(lái)一趟。”