這不是個能聽進去話的人，反正她爸的字據(jù)白紙黑字放在那里，到時候成績不好了自然也有話說。于鳳飛對此倒是不太擔心，唯一擔心的就是學生會因此落下進度。

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“讓學生自愿增加晚自習時間來補習數(shù)學？”正在批作業(yè)的汪老師放下紅筆，看著眼前很認真的于鳳飛，自己也認真的思索起可行性來。

于鳳飛拿了把凳子在汪老師桌邊坐下，“這陣子不僅學生跟我反映，家長來找我的也有好幾個了，都是反映現(xiàn)在的數(shù)學老師水平不行，學生們自己也著急，這樣下去不是事兒?！?/p>