這兩個老師只是高三.級理、化、生的實驗室器材管理老師，一個姓陳，一個姓王，兩人并沒有真正執(zhí)教，只是輔助教學(xué)而已，平時開會幾乎沒有發(fā)言的機(jī)會，屬于列席旁聽，可是今天卻那么積極發(fā)言是什么意思？

他們的話一出口，所有老師的目光紛紛投向鐘老師，盡管其他老師都沒有附和陳、王老師，但那無聲的注視如同一把把利劍刺入鐘老師的心臟，瞬間，鮮血淋淋。